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학습 의 견해와 배경』홍익재 출판사, 2003 심민선 『우리나라 노인 미술교육 현황조사연구』미술교육석사학위논문, 2001 보건복지부http://www.mw.go.kr/ 통계청 http://www.nso.go.kr/ 제 1장 문제제기 제 2 장 사업내용 1. 프로그램: 행복한 노년을
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활용 학습 Ⅶ. 환경보전교육의 재량활동 사례 1. 실천적인 수질보호 활동 2. 환경지킴이반 운영 3. 대화천 맑게 가꾸기 운동 관련 소식지 발행 4. 작은 실천 12과제 추진 5. 학부모와 함께 하는 환경보전 활동 Ⅷ. 체험학습교육의 재량활
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활용하여, 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문 ▷ 임학중학교(2000), 학생토론활동의 이론과 실제, 학생토론활동 운영자료집 ▷ 최성희(1997), 교육에서 컴퓨터 통신의 활용 ▷ 흥해 남산초등학교(2001), 토론 활동 활성화를 통한 가치 판단 능
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  • 등록일 2010.03.16
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체험학습을 통해 실생활에의 적용력을 기를 수 있다. 자신의 공부방에 가구를 배치해 보고, 어떻게 배치하였는지, 느낌은 어떠했는지 친구들과 채팅을 이용하여 이야기해 본다. Ⅳ. 참고문헌 ICT 활용 교수- 학습 지도안 자료집 ,한국 교육
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체험 [도덕과교육론] 13장 도덕과 교수-학습방법 활동법을 적용할 때의 유의할 점은 학생들의 자발적 참여와 활동으로 이루어지도록 할 필요가 있다는 것이다. 1. 도덕과 교수-학습의 기본 원리 2. 도덕과 교수-학습의 과정·절차로서의
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활용 1. 교육에의 멀티미디어 이용특성 2. 특수아동의 멀티미디어 활용 Ⅲ. 장애유형별 멀티미디어 활용 특수교육 1. 시각장애 2. 청각장애 3. 정신지체 4. 지체장애 5. 학습장애 Ⅳ. 결론 ※ 참고문헌
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프로그램의 운영 제3절. 3세 미만 영아를 위한 보육 프로그램 1. 3세 미만 영아 보육 프로그램의 기본 방향 2. 3세 미만 영아 보육 프로그램의 목표 및 내용 3. 3세 미만 영아 보육 프로그램의 교수-학습 방법 4. 3세 미만 영아 보육 프로그램
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학습지도의 원리면에서 3. 수업전개 4. 향토사 자료활용 5. 평가 Ⅵ. 초등학교의 컴퓨터교육 1. 교육 의의 2. 내용 구성 3. 목표 4. 지도 계획 5. 지도상의 유의점 6. 평가 1) 평가의 방향 2) 평가의 방법 Ⅶ. 초등학교의 예절교육 1. 학년
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사례 3 Ⅷ. 한부모가족(한부모가정)을 위한 복지정책과 자녀양육 및 교육방안 1. 법제도적 차원 1) 대상자 범주의 확대 2) 주거 및 의료지원 확대 3) 자녀양육비 및 교육비 지원 4) 한부모가족에 대한 사회적 인식개선 대책 2. 프로그램
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봉사 활동을 통한 공동체 의식 기르기 11. 효과적인 상벌 지도 Ⅸ. 학교생활지도의 성교육과 체험학습 지도방법 1. 성교육 1) 성교육의 목표 2) 성교육 내용 3) 성교육의 실천 2. 체험 학습은 정서 교육 Ⅹ. 학교생활지도의 시사점 참고
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  • 등록일 2010.09.06
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