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선택중심 교육과정 편성?운영의 기본 원칙
Ⅸ. 고등학교 교육과정의 운영사례
1. 사례 1
1) 주제
2) 연구 성과
3) 시사점
2. 사례 2
1) 주제
2) 연구 성과
3) 시사점
3. 사례 3
1) 주제
2) 연구 성과
3) 시사점
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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수업
1) 수업 전 활용
2) 수업 중 활동
3) 수업 후 활동
Ⅴ. 디지털교과서의 장단점
1) 디지털교과서의 장점
2) 디지털교과서의 단점
Ⅵ. 디지털교과서의 해외 사례
1) 미국의 GoReader
2) 프랑스의 전자교과서
Ⅶ. 정부의 디지털교과서 추
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사례를 확인‥‥‥‥‥‥‥‥29
e) 관련된 개념 혹은 사태를 제시‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥29
f) 가상적인 사태를 상상하여 검토‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥29
g) 개념의 의미를 일상적인 언어생활에 비추어 검토‥‥‥‥29
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사례
1. 운영기반 구축 우수사례
2. 시청지도 우수사례
3. 교육방송을 활용한 교수-학습과정안 구안?적용 우수사례
1) 교육과정 분석
2) 단원별 기본적 내용
3) EBS교육방송 시청 후 투입자료 선정 및 재구성
4) 수준별 교수-학습 과정안 구안,
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사례집 발간하여 피해학생들이 얼마나 고통스럽고, 따돌리는 일이 얼마나 잔인한 일인지 깨달을 수 있도록 한다.
-청소년 상담기관에서 따돌림받는 학생들에게 집중적인 관심을 둘 수 있도록 상담원의 인력을 자원봉사자 등을 통해 확보, 인
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수업 참여도가 진로에 미치는 영향, 청주대학교 교육대학원
김경호(2004). 멘토링제도가 신입사원의 태도에 미치는 영향에 관한 연구 : H기업 사례를 중심으로, 울산대학교 경영대학원 석사논문
김미정(2004). 운동선수의 진로정체감에 관한 연
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사례중심), 교문사, 2011.
이진향, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2016.
콜버그 저, 김민남 역, 도덕발달의 철학, 교육과학사, 2009.
김장배, 콜버그의 도덕발달론 연구 : 실증적 조사 연구를 중심으로, 울산대 대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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학습자의 참여를 유도할 것이다. 교수자는 국가 금연 센터 홈페이지와 프레젠테이션 자료를 활용하여 금연 교육 주제에 적합한 자료를 보여준다. 특히 홈페이지 자료에서 이미지나 동영상 자료 등을 활용하여 수업을 보다 효과적으로 진행할
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학습 자료 및 주제 선정
1. 사용 교재
2. 주제
Ⅱ. 주제 선정의 배경
Ⅲ. 교육 목표 설정
1. 행복한 삶을 위한 필수 요소
Ⅳ. 차시별 교육 진행 계획 (2시간, 각 50분)
Ⅴ. 지도 원칙 및 주의사항
Ⅵ. 본 수업 과정의 세부 계획
Ⅶ
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토론 중심의 학습활동이 이루어진다.
2. 효율적인 적용을 위한 유의점
인지갈등 모형을 수업에 적용하기 위해서는 몇 가지 선행조건이 필요하다. 학생들의 자유로운 토의를 유도하는 인지갈등 모형의 수업 방식은 성취 수준이 낮은 학생들에
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