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모습에 대해 스스로 반성하고, 고쳐나갈 수 있는 기회를 제공하게 될 것이다. 1.최고선으로서의 행복
2.덕스러운 삶
3.지적인 덕
4.도덕적인 덕
5.아리스토텔레스의 덕론에 의거한 도덕교육
6.나의 사례
7.도덕 교과서에서의 지도방안
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토론해보기
(3) 도덕적 실천 상황이나 모범적 행동 제시하기
① 학습 내용을 바탕으로 공공장소에서의 바람직한 행동에 대해서 이야기해보기
② 공공장소에서 지켜야 할 예절과 질서 알아보기
(4) 도덕적 실천 계획 다짐하기 및 실천하기
①
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학습지를 풀어보며, 생각을 정리하고 가치 기준을 결정하며 자신의 기준을 정당화할 충분한 기회를 주고, 보다 고차원적인 도덕 판단 능력의 보유자라면 다양한 딜레마 상황을 제시하여 여러 방면에서 자신의 준칙을 따져볼 수 있도록 한다.
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사례를 중심으로 다루다보니 한 측으로 의견이 치우쳤을 뿐만 아니라, 그 제도가 담고 있는 함의를 충분히 전달하지 못한 감이 있다. 그리고 ‘훌륭한 교사상’에 대한 발표가 행정적인 부분과 충분한 연관성을 맺지 못하고 상당히 철학적인
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사례와 유사한 내용의 역할극을 실시함.
감정에 대한 토론
각 역할을 하면서 느낀점
입장 바꿔 생각해보기
마음의 선물
서로에게 하고 싶은 말을 종이에 써서
몸에 붙여주기
색종이, 풍선, 가위, 풀
소감나누기
활동 소감 나누기
5. 기대효
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사례를 살펴보자는 학습 목표였다면 더 적합했으리라 생각한다.
본문에서 아이들을 이론적으로 설득했다면 선택 활동에서는 아이들이 직접 절제하는 생활을 계획하고 실천해 보는 습관화의 시간을 갖는다. 우선 선택 활동 1을 택하여 아리스
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3. 지역사회 연계 정책
3. 아동센터 운영 제도
1. 운영 기준 및 절차
2. 인력 관리 및 교육
3. 시설 인증 및 평가
4. 클라이언트의 욕구
1. 안전과 안정성
2. 정서적 지원과 상담
3. 교육과 사회적 기술 개발
5. 결론
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절차
Ⅴ. 특별활동(특별활동교육과정)의 운영 사례
1. 편제
2. 학년별 시간 배당 기준
3. 특활 연간 시간 운영 계획
4. 영역별 내용(3학년 예시)
Ⅵ. 특별활동(특별활동교육과정)의 편성과 운영 모형
1. 특별활동 편성?운영 절차
2. 특별활
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프로르램, 계명대학교 석사학위 논문
* 조희금 외(2002) 저, 가정생활 복지론, 신정 <가계도>
<생태도>
<가족력>
<주요문제>
<사회복지사소견>
사례에 들어가기 앞서...
면접 내용
클라이언트에게 적용할 프로그램
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것은 기술공개토론회, 기술협의회, 표창식, 전략계획회의가 있다. 1. 조직문화의 개념과 기능
2. 조직문화의 유형
3. 조직문화의 형성요인
4. 여러 조직중 공무원 조직문화의 문제점 및 발전방향
4. 초일류기업 조직문화 사례(3M)
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