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0-2세)
2. 전조작기(preoperational period : 2-7세)
3. 구체적 조작기(concrete operational period : 7-11세)
4. 형식적 조작기 (formal operational period : 12세 - 성인)
Ⅶ. 피아제 이론의 우리나라 교육적 적용
Ⅷ. 피아제 이론의 특징과 비판
Ⅸ. 결론
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학습지 교육 가격으로 모집한다는 것을 모토로 홍보한다.
(3) 창업 포인트
기존 학원과 구별되는 점은 학원이란 장소에 한정되어 교육이 이루어질 때는 미술 교사가 그림의 마무리까지 도와주는 경우가 있으나 방문지도 미술 교육은 이론과
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교육 기회를 가지며, 바른 인성과 창의성을 키울 수 있다. 또한, 민주 시민으로 성장할 기초를 마련하는 데 기여하며, 보육 격차를 해소하는 효과도 기대할 수 있다. 일부에서는 획일화된 교육과 창의성 저해를 우려하지만, 표준보육과정은 개
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기초적인 측정하기
규칙성 이해하기
기초적인 자료 수집과 결과 나타내기
과학적 탐구하기
물체와 물질 알아보기
생명체와 자연환경 알아보기
자연현상 알아보기
간단한 도구와 기계 활용하기
3. 교육방법
① 놀이를 중심으로 교수학습활
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와준다는 뜻의(directress)라고 불리는데 프뢰벨 교사는 아직 이끈다는 뜻의 선생님이다.
【 참 고 문 헌 】
곽노의(1990). 『 프뢰벨의 유아교육이론 연구 』. 학민사
박의수 외(1993). 『 교육의 역사와 철학 』. 동문사
한규원 외(1996). 『 서양교육
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교육적 가치
3. 영유아 프로그램의 각 흥미영역 구성 방법
1) 언어 놀이영역의 구성 방법
2) 책보기 영역의 구성 방법
3) 수․조작놀이 영역의 구성 방법
4) 과학 놀이영역의 구성 방법
5) 역할 놀이영역의 구성 방법
6) 컴퓨터 영역의 구
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와 쓰기를 지도할 수 있는 구체적 방안
가. 음성언어를 기초로 교육해야
나. 책 읽기활동을 강화해야
다. 또래집단 위주의 지도
라. 직접적이고 명시적인 방법으로 교육해야 한다
4. 유아(만3세-만5세)를 위한 읽기와
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교육 방식을 넘어, 보다 자율적이고 유연한 학습 환경을 제공해야 한다. 아이들이 놀이와 예술 활동을 통해 스스로 생각하고 문제를 해결하는 과정을 경험함으로써, 이들이 성장한 후에도 변화하는 환경에 적응하고 새로운 도전에 직면할 수
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학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 미술심리치료
2) 음악치료
3) 모래놀이치료
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와 변화과정
1. 정서의 의미와 특징
2. 청소년기의 정서변화
II. 정서발달의 영향요인과 신체/생리적 변화
1. 정서발달의 영향요인
1) 성숙
2) 학습
(1) 조건형성
(2) 모방
2. 정서와 신체/생리적 변화
III. 청소년기 정서의 특징
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