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학습지도방법의 이론에 관한 연구 행동주의 이론을 중심으로, 단국대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습이론의 정의
Ⅲ. 학습과 학습자
Ⅳ. 행동주의와 교수 설계
Ⅴ. 파블로프의 행동주의 학습이론
1. 이론의 기초
2. 학습원리
3
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과 인간 돌봄이론.\" 汎韓哲學 78.3 (2015): 405-429.
김정효 ( Kim Jeonghyo ). \"조형 놀이의 교육적 가치 구현을 위한 교수학습 원리 탐색: 비고츠키(L. S. Vygotsky)의 사회문화적 상호작용과 반두라(A. Bandura)의 모델 관찰 학습을 중심으로.\" 미술교육연구
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기초한 심미적 동시지도가 유아의 언어적 반응에 미치는 영향, 성신여자대학교
○ 진현미(2008), Rosenblatt의 독자반응이론에 기초한 그림책 읽기 활동에서 교사관점과 유아의 반응에 관한 연구, 위덕대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독자반응이론(독
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중심의 도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사
임수현 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과
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학습 지도안
( 미술 )과 교수-학습 과정안
일 시
대상
6학년 3반
남 , 여 (33)
단 원
22. 알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기
교과서
90-93
차 시
1,2/6
학습 주제
- 현대 미술의 특징 이해하기
- 현대 미술 감상하기
적용 모형
학습 목표
현대미술의 특징
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과 교수 학습 방법론, 박이정
◈ 안승덕(1993), 한자 교육론, 아세아문화사
◈ 이우성(1985), 한국한문학 연구의 회고와 전망, 한국한문학연구 8집
◈ 정우상(1994), 한문과 교육정책과 한문교육용 기초한자의 선정, 한자한문교육
◈ 황용득(1996), 한
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과 반응
2) 조작적 조건화
3) 강화와 처벌
3. 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 비교 분석표
4. 초등학교에서 발생하고 있는 등교거부의 형태와 그 현황
5. 등교거부를 하는 초등학생 대상자 선정 사례
6. 등교
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미술관 교육에서 관심 있게 다루어야 할 내용
2. 미술관 교육의 동향
1) 우리나라 미술관 교육의 동향
2) 다른나라 미술관 교육의 동향
3. 미술관 교육 모형과 사례
1) 미술관과 학교 교육 연계 프로그램의 유형
2) 미술관을 이용한 학습
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기초적 이해에 도움이 되도록 다양한 감상 관점을 선정하여 활용한다.
(2) 미술 용어를 이해하고, 감상할 때에 이를 활용하도록 한다.
(3) 박물관, 미술관, 전시장 등을 한 학기에 1회 이상 관람하도록 한다.
(4) 멀티미디어를 활용하여 학습 효과
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중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과
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