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전문지식 63,704건

교육에 적극 활용한다면 학생들은 자신과 친밀감이 있는 자료를 통해 관련성(relevance)을 인식하고 학습에 흥미를 가질 것이다. 학생의 학습 동기 제고라는 측면에서 보면 판례를 통해 사례를 구성한 법교육이 효과적이라 할 수 있다. 4) 헌법재
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  • 등록일 2010.01.04
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사례를 통해 창의적 동기 유발 전략을 살펴보았다. 4. 출처 및 참고문헌 민경훈 외 공저(2017). 음악 교수학습방법. 서울: 학지사. 승윤희(2015). 학습동기이론에 기반한 음악 수업 연구. 「학습자중심교과교육연구」. 15(7): 357-382. 목차 1. 서
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  • 등록일 2024.10.27
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중심교육(이야기중심학습)의 의의 1. 이야기를 통해 교사가 제공하는 상황 2. EFL(English as a Foreign Language)상황 Ⅲ. 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습)의 특성 Ⅳ. 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습)의 수업 사례 1. The Hare and the
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  • 등록일 2010.10.12
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중심문학교육)의 개념 Ⅲ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 목표 Ⅳ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계 Ⅴ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 주안점 Ⅵ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 사례 1. 동기
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  • 등록일 2011.04.20
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교육을 e-Learning을 통해 18개월 만에 끝낼 수 있었다는 IBM의 사례는 시사하는바가 크다. e-Learning은 학습자 스스로 빠른 변화를 파악하고 필요한 정보와 지식을 찾아내어 새로운 지식과 이슈를 창출하고 공유하는 학습자중심의 학습환경으로서
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  • 등록일 2011.05.04
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논문 357건

학습 전보다 보안인지 능력과 보안의식이 향상되었음을 알 수 있었다. 또한, 학습자가 제작한 UCC를 수업에 활용함으로써 동기유발의 효과를 얻을 수 있었고, 학생들의 이해도를 높일 수 있었다. 둘째, 원리중심의 시각화 된 교육 자료를 수업
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  • 발행일 2010.01.18
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동기에 영향을 미치는 요인과 지식생태학적 촉진기제 』2005년, 고려대학교 교육대학원 2005년 정연순, 『실행공동체(Community of Practice)참여로서의 일터학습-기업체 신입사원 및 초급관리자 사례를 중심으로』2005년 최미나, 유영만, 『지식창출
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  • 발행일 2008.05.20
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지원체계 3. 청소년자원봉사 활동의 실태 4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점 Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안 1. 제도 및 지원체계의 정형화 2. 관리·운영의 전문화 3. 교육프로그램의 개발 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2012.12.07
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사례 : 임파워먼트 강화를 위한 포드의 LEAD 프로그램 제4절 경영성과 제5절 임파워먼트와 리더십, 경영성과의 관계 Ⅲ. 연구방법 제1절 연구모형 및 가설의 설정 1. 독립변수 : 리더십 2. 매개변수 : 임파워먼트 3. 종속변수 : 경영성과
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  • 발행일 2010.01.31
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교육방침 중 네 가지가 일반적으로 오늘날의 유아교육자들에게 받아들여지고 있다는 점에서도 그녀의 공헌은 의의를 더해 주고 있다. 즉, 아동중심적인 교육, 자유에 기초를 둔 학습양식의 발달에 대한 관심, 자유를 보조하는 구조의 필요성,
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 5,319건

학습 프로그램 등의 연구들이 아동의 삶을 관찰하는 과정에서 활용될 수 있도록 많은 연구사례를 통해 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 확대해 나갈 것입니다. 교육대학원 유아교육과정에서 제가 추구하고 있는 연구주제의 활용도를
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  • 등록일 2022.04.25
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교육의 이론과 실천을 통합하는 교육과정을 개발하고, 연구를 통해 수학교육의 과학적 근거를 확립하며 교육 현장과의 연계를 강화하겠습니다. 특히 수학교육의 학습 동기 향상, 수학 불안 감소, 협력 학습 촉진 등 학생 중심의 혁신적 교수
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육대학원의 우수한 교수진과 연구 자원을 적극 활용하여 국내외 최신 역사교육 연구 동향과 사례를 폭넓게 학습하겠습니다. 정기 세미나, 워크숍, 학술대회에 참여하며 전문성을 지속적으로 발전시키고, 동료 연구자 및 교육 전문가들과의
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학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며 영어교육자로서의 전문성과 윤리성을 동시에 강화하겠습니다. 급변하는 교육 환경과 학습자 다양성에 유연하게 대응하며 학생 중심 교육과 윤리적 교사 역할을 충실히 수행할 것입니다. 또한 연구
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경험에 대해 기술하십시오.(신입-동아리활동,봉사활동,해외연수경험등/경력-직무경력,해외연수경험등) 4. 지금까지 살아오면서 가장 힘들었던 경험과 성공했거나 실패했던 사례에 대하여 기술하십시오.(사건,원인,과정,결과 중심으로 서술)
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  • 등록일 2013.11.07
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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