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학습능력 및 수학적 태도에 미치는 영향」진주교육대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 학습부진아의 개념, 특성  1) 학습부진아의 개념  2) 학습부진아의 특성 2. 수학 학습부진아의 개념, 특성  1) 수학학습부진아의 개념  2) 수
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  • 등록일 2014.07.27
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학습-박옥화-논문.hwp Ⅰ. 서론: 학습문제와 학습부진 Ⅱ. 본 론 1. 학습장애의 정의 1) 교육학 사전에 의한 정의 2) 특수교육진흥법에 의한 정의 3) 교육단체들에 의한 정의 2. 학습부진아의 개념 3. 학습부진아 문제와 학습부진의 원인
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 제 1절 학습부진아의 개념 1. 개념 2. 개념적 차이를 세 가지 차원에서 분석 제 2절 학습부진아의 특성 1. 특성 2. 학습부진아의 일반적인 특성 제 3절 학습부진아 교육 1. 적응수업전략 2. 교정수업전략
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  • 등록일 2013.01.09
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, 학습기술 · 기초지식 부족형 상담 프로그램, 학습동기 결여혈 상담 프로그램 * 학습부진의 개념 및 연구 동향 * 학습부진의 원인 * 학습부진아의 행동특성 * 학습부진아의 선별 및 진단 * 학습부진아를 위한 교수-학습 전략
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  • 등록일 2004.05.10
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이해할 수 있도록 잘 설명해 주는 선생님이 있어서 Ⅰ. 학습 상담의 필요성 Ⅱ. 학습부진아의 개념 Ⅲ. 학습부진아의 특징 Ⅳ. 학업 부진의 요인들 Ⅴ.성공적인 학습태도를 위한 상담방법 Ⅵ. 구체적인 학업 부진 극복 방법 <첨부>
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  • 등록일 2012.09.17
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논문 141건

학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 ------------------
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  • 발행일 2010.12.27
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개념 및 기능 1) 체육시설의 개념 2) 학교체육시설의 기능 2. 청소년기 체육활동의 중요성 3. 학교 체육교육의 문제점과 개선 방안 1) 학교 체육교육의 문제점 (1) 입시위주의 학교 교육과정 운영 (2) 엘리트 체육의 미
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  • 발행일 2016.02.24
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학습능력 : 준수함 J. 감정영역 1. 통증 부위 RUQ 강도 중 시기/시간 배를 눌렀을때, 잦은 활동을 할때 특성 : 쓰리고, 누르는 듯한 통증 촉진요인 : 압력 완화요인 : 침상안정 통증관리행위 및 정서변화 : 통증완화를 위해 안정을 취함 2. 정서
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  • 발행일 2012.10.30
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부진아의 독해력, 읽기상위인지와 읽기귀인에 미치는 효과. 박사학위논문. 대구대학교 대학원 천은영(1998). 학습전략과 메타인지 및 멀티미디어 활용단계가 학업성취와 학습태도에 미치는 영향. 석사학위논문. 전남대학교 대학원. 한숙경(1996
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
개념과 자유작업의 원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996. 한국교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "열린교육 현장연구." 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ER
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  • 발행일 2005.06.13
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취업자료 247건

학습 격차 해소를 위한 프로그램을 개발하여 교육의 공공성을 실현하겠습니다. 특히 소외계층과 학습 부진 학생들을 위한 보충 수업과 상담 프로그램 운영에 적극 참여하여 교육 복지 향상에 기여할 것입니다. 또한, 디지털 교육 콘텐츠 개발
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  • 등록일 2025.05.18
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학습부진아와 위험아를 발견할 수 있는 방법과 지도방안을 말하시오. 10. 공동체적으로 봉사를 실천한 경험을 말하시오. 11. 전문적 학습공동체가 필요한 이유를 말하시오.(학교에서 어떻게 전문적 학습공동체를 실현하겠는가?) 보건교사
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  • 등록일 2020.12.22
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  • 직종구분 교육 강사직
학습부진을 겪고 있는 초, 중등학생들이 이 프로그램을 통해 조금씩 성적을 끌어 올리는 것을 보면서 제 자신의 학습방법을 다시 되돌아보게 되었습니다. 이러한 저의 열정적 활동들은 현실과 타협 없는 저의 생활태도를 만들어 가는데 크게
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  • 등록일 2019.04.12
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최대한 아이들 각자에 맞게 도움을 주려 노력합니다. 그렇게 노력한 것이 결실을 맺어 제가 가르친 학생들이 학습부진을 해소하기도 했습니다. 이런 과정을 통해 가르침의 보람과 기쁨을 느꼈고, 아이들을 진심으로 도와주려하고 아이들이
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  • 등록일 2015.02.16
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  • 직종구분 교육 강사직
학습 동기를 유지할 수 있도록 다양한 교수 전략을 활용하여 맞춤형 지도를 실천하겠습니다. 특히, 학습 부진 학생이나 수학 불안을 겪는 학생들을 위해 개별화된 지원과 심리적 격려를 제공하며, 긍정적 학습 환경 조성을 통해 학생들의 자
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  • 등록일 2025.05.18
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