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대해 비교 및 분석하고 그 예시에 대해서 알아보았다. 행동주의 학습이론은 행동의 변화를 주목했고, 인지주의 학습이론에서는 인지구조의 변화에 대해서 주목했다. 각각의 예시로는 프로그램 학습과 증명지도 방법이 있다.
4. 출처 및 참고
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무엇인가
본론
1. 행동주의 학습이론에 대하여
2. 행동주의 학습이론의 적용 예시
3. 인지주의 학습이론에 대하여
4. 인지주의 학습이론의 적용 예시
결론
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 차이
참고 문헌 및 출처
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해보겠다.
Ⅳ.참고문헌
교육심리학, 2010, 김희수, 신정, p. 244-245, 249, 252.
교육심리학(교육실제를 보는 창) 제 8판,2015, Paul Eggen, Don Kauchak, (주)학지사, pp 245-267. 296, 310-311.
교육심리학, 2017, 오윤선, 창지사, p163-186, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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는 지에 대해서 살펴보았다. 본 과제를 하면서 알게 된 점이 행동주의 이론이 결국엔 비판 받고 인지주의 이론이 떠오르게 되었다는 것인데, 개인적인 생각으로 나는 행동주의 이론을 선호하는 쪽인 것 같다. 약간 옛날 스타일의 학습자라서
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認知學習理論] (상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용) 1.서론
2.본론
1)행동주의 학습이론
2)인지주의 학습이론
3)행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 차이점
4)행동주의 학습이론의 적용예시
3.결론
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