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도구적조건화이론, 시행착오학습이론의 적용 ① 벌은 바람직하지 못한 행동을 제거하는데 아주 효과적인 것은 아니다. ② 흥미는 학습에 전이력이 있다. ③ 교과목의 유의미성과 학습자의 태도는 학교에서 중요한 변인이다. ④ 강화 없는 반
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  • 등록일 2010.12.03
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 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 행동주의학습이론의 정의 Ⅲ. 행동주의학습이론의 기본이해 Ⅳ. 고전적조건화이론(파블로프학습이론)의 내용 1. 조건반사설의 개념 2. 실험 Ⅴ. 도구적조건화이론(손다이크학습이론, 시행착오학습이론)의 내용
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도구적조건화이론의 시사점 학습이론의 시발점을 역사적으로 거슬러 올라간다면 아마도 코메니우스 시대까지로 거슬러 올라가야 하겠지만, 현대적인 교수-학습이론의 역사는 그리 길지가 않다. 20세기 초엽 연합주의 심리학에 근거한 학습
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  • 등록일 2011.04.10
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도구적조건화이론(손다이크학습이론, 시행착오학습이론)의 유래 Ⅲ. 도구적조건화이론(손다이크학습이론, 시행착오학습이론)의 의의 Ⅳ. 도구적조건화이론(손다이크학습이론, 시행착오학습이론)의 특징 Ⅴ. 도구적조건화이론(손다이
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적조건화이론의 법칙 1. 조건반응의 형성 2. 자극의 일반화 3. 분화 또는 변별 4. 소멸(소거) 5. 자발적 회복 6. 제지(금지) 7. 재조건형성 8. 고차적 조건형성 Ⅲ. 파블로프 고전적조건화이론의 실험전개 Ⅳ. 손다이크 도구적조건화이론
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논문 28건

학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(2005).
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  • 발행일 2009.07.31
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도구 23 가. 학업성취도 검사 23 나. 학습태도 검사 23 3. 실험설계 및 절차 24 가. 실험설계 24 나. 실험절차 25 다. 실험처치 27 라. 시스템의 운영 방안 29 마. e-포트폴리오 사이트 구성 29 바. 인쇄물 포트폴리오의 구성 30 4. 자료처리 및 분
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  • 발행일 2012.04.20
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학습에 발판을 제공함으로써 교육이 아동의 발달을 주도할 수 있다고 믿었다. 피아제와 비고츠키 인지발달 이론 중에 어느 것이 더 중요하다고 할 수 없으며, 두 이론을 교육현장에서 잘 적용을 한다면 유아교육에 큰 도움이 될 것 같다. Ⅲ
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  • 발행일 2013.02.07
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도구 17 3. 연구 절차 19 4. 자료 처리 19 Ⅳ. 연구 결과 20 1. 연구 대상의 특징 및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20 2. ICT 교수.학습자료의 활용도 23 3. ICT 교수.학습자료의 만족도 28 4. ICT 교수.학습자료의 형태 31 5. 키세넷의 만족도
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  • 발행일 2008.01.31
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도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 94건

도구: 128 기초 이론과 개념: 129 회귀 분석 및 모델링: 129 가설 검정과 추론: 130 데이터 분석 및 시각화: 130 빅데이터와 기계 학습: 131 실험 계획법 132 비모수 통계 132 빅데이터와 머신러닝 133 데이터 분석 도구와 소프트웨어 133 ? 통계분
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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학습 이론, 평가 방법론 등에 대한 깊은 이해를 바탕으로 학생들의 교육과 성장을 지원할 수 있습니다. 또한, 다양한 교육 방법론과 전자 학습 도구, 개별 학습 계획 수립 등의 전문 지식과 기술을 보유하고 있습니다. 예를 들어, 이전에 교사
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도구, 지도 방안을 모색할 수 있는 원리와 이론들을 학습할 예정입니다. 더불어 인간의 지식획득, 인간의 발달적인 측면을 총체적으로 이해하며 상담 케이스에 적용해 상담 문제 해결관련 측면에서의 딜레마를 해결해 나갈 수 있는 전략들을
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학습 경험’ 180 라. 면접관 생각의 중요성 180 ? 전공계열별 논술주제 키워드 182 가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 183 나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 183 다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 183 라. 공통적으로 많은
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