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중심하여, 金在恩, 神學과 世界 第8號, 1982.10, 476-513 (38 pages) 1. 안드라고지란?
2. 안드라고지와 페다고지의 비교
1) 학습자
2) 학습의 필요성과 중요성
3) 학습 수행방법
4) 학습 내용
3. 평생학습의 대두
4. 평생학습의 필요성
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2) 학습의 필요성과 중요성
3) 학습 수행방법
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4. 평생학습의 필요성
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하는 인간의 노력과 인간 자체가 존엄하고 가치 있다는 매슬로우의 욕구위계이론의 가정은 인본주의 이론의 핵심으로, 인간의 성격발달과 행동에 영향을 주는 환경적인 요소를 매우 중요하게 생각하였다.
Ⅳ. 참고문헌
조화태 외(2012). 『인
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하는 자원봉사체제를 구축할 계획”이라고 말했다. 자세한 내용은 성동구 자원봉사센터(2286-6193·http://sdvc.sd.go.kr)로 문의하면 된다.
김성곤기자 sunggone@seoul.co.kr
자료출처 -
정경희 외 『1998년도 전국 노인 생활 실태 및 복지욕구 조사』 한국
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욕구위계이론은 인간 행동의 동기 구조를 이해하는 데 중요한 기초를 제공하며, 특히 교육, 직장, 임상심리 등 다양한 분야에서 응용되어왔다. 이를 통해 인간의 복잡한 욕구 체계를 체계적으로 이해하고, 각 개인이 자신의 잠재력을 발휘할
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