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학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 살펴보기 위해서는 외국어 습득에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 알아야 하는데, 인지적, 정의적, 언어학적 측면에서 살펴볼 수 있다. 인지적 측면은 인간의 인지는 생애 첫 16년 간
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학습자의 언어 산출을 통해 본 관계절 사용 양상, 경희대학교 국제한국언어문화 대학원, 2017
이정희, 중국어권 한국어 학습자의 어휘 오류 연구-원인 분석을 중심으로-, 국제한국어교육학회, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 모어와 제2언어 습
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학습자 문화 이해 : 소수권 학습자들이 우선은 주류 문화를 이해해야 하지만 교사들이나 주 류 문화권에서는 소수 문화에 대한 이해가 필요하다.
2) 소수 문화권 언어교육
(1) 모어교육 : 부모를 통해서 모어를 습득하는 경우 습득의 정도에 차
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언어 / 제2언어
- 목표언어
- 제2언어습득
- 케뮤니케이션 능력
- 언어능력
- 사회문화적 능력
- 방책적 능력
- 언어행동 / 비언어행동
- 언어의 전이
- 심리언어학
- 직접법
- 매개어
- 목표언어
- 모어
- 귀납적 학습
- 절충법
- 번역법
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제2언어와 입력, 발화 그리고 상호작용\", 한국어
교육 제10권 1호, 국제한국어교육학회.
김용석(1981), \"유의어 연구-그 개념규정과 유형분류-\", 배달말5,
배달말학회
김종택(1992), 「국어 어휘론」, 탑출판사
김진식(1991), 「국어 유의어의 생성
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언어를 다루는 기술, 서울;문예출판사, 1995
조지 L. 모스 저, 이광조 역, 남자의 이미지, 서울: 문예출판사, 2004
퀀틴 슐츠 저,김성녀 역, 미디어 시대, 당신의 자녀는 안전한가?, 서울: IVP(한국기독학생회출판부), 1997
프란시스 A. 쉐퍼 저, 문석호
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학습자의 능동적 참여 ………………… 29
2. 시점을 통한 소설 교육의 실제
1) 윤흥길 소설의 유형 분석 ………………… 30
2) 시점을 통한 소설 교육의 실제 ………………… 35
(1) 중학교의 시점 교육 ………………… 39
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교사의 역할은 이를 위해 학습자의 사고방향을 제대로 잡아 주는 일이다. 나아가 언어를 통한 사고능력을 신장시켜 줄 뿐만 아니라, 학생 스스로 언어와 사고능력을 활용하여 문제를 해결하는 능력을 길러 주도록 도와야 할 것이다.
III. 결론
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학습자의 머리에 새로운 단어들이 모국어로 번역되지 않고, 사진과 연상되어 한국어 자체로 입력된다. 따라서 듣기 상황에서 위의 단어들을 접하게 될 때, 모국어로 번역하지 않고 바로 한국어 자체로 알아듣고 넘어가기 때문에 입력언어 처
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학습자에게 미치는 영향
4.3 교육자에게 미치는 영향
4.4 교육 시스템에 미치는 영향
5. 챗GPT의 부작용 및 문제점
5.1 개인정보 유출 위험
5.2 허위 정보 생성 및 확산
5.3 윤리적 문제와 사이버 범죄
6. 챗GPT의 잠재적 기회
6.1 개인화된 학
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언어학을 전공하며, 영어를 제2언어로 배우는 학습자들의 학습 과정에 대한 이론적 지식을 쌓았습니다. 이 과정에서 저는 단순한 영어 교육을 넘어서, 언어가 학습자들의 사고와 문화적 이해에 어떤 영향을 미치는지에 대해 ..(중략)
3.수학 및
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제2언어 습득 교육효율성 등을 이 분야 최고의 전문가이신 교수님의 지도아래 최근 연구로서 다뤄보고 싶습니다. 그리고 다양한 영어세미나들에 참가하며 습득하고 싶었던 교욱분야 연구조건들을 위한 학습자 특성연구, 새로운 언어 이론 교
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학습자들이 효과적으로 국제 이슈를 이해할 수 있도록 지원하겠습니다.
기술 발전과 디지털 전환에 발맞춰 교육과 연구 활동에도 혁신을 도입할 계획입니다. 온라인 플랫폼과 데이터 분석 도구를 활용하여 국제 이슈에 대한 접근성을 높이고
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언어습득 이론, 교육 방법론, 그리고 다국어 교육에 대한 깊이 있는 학습을 했습니다. 이 과정에서 저는 언어교육에 있어 학습자 중심의 접근, 문화적 감수성, 그리고 기술의 효율적 사용의 중요성을 이해하게 되었습니다.
제 학업 경력은 단
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언어 학습 도구, 인터랙티브 콘텐츠, 원격 협업 플랫폼 등을 활용한 교수법과 학습자 평가 방법을 탐구하여, 미래 지향적이고 혁신적인 한국어 교육 모델을 제안하겠습니다. 디지털 시대에 적합한 교수학습 방법론을 개발함으로써 학습자들
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