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(인)
지금부터 !!
당신은 ( 원숭이 ) 입니다
( 애벌레 ) 를 찾아가서 애벌레가 하고 있는 흉내를 그대로 재현합니다.
단 애벌레 보다 2배 빠르기로 실시합니다. 땀이 나면 미션 성공!
애벌레 (인) 무용 교수 - 학습 지도안
부록1) 지령카드
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리오에 대해 훨씬 더 상세한 정보를 제공해 준다.
<참고자료>
★ http://www.kpetg.pe.kr (전국교사홈페이지)
★ 체육과 학습 일일 지도안 (윤기양 저/ 산과들)
★ 최신 체육과교육론 (이정우 이순천 전윤수/ 대경북스)
★ 체육 실기 지도의 실제 (
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학습 과제 달성 여부 파악
차시 수업 예고
전체적으로 긍정적 피드백 제공
2분
(45분)
정
리
평가
및
정리
투포환 지도안 1,2/8회차
<투포환 던지기 지도안을 작성하며>
* 2003년 가을 학기부터 학과 수업 중 투포환을 배우는 학생을 대상으로
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2. 학생관
3. 지도관
Ⅲ. 지도 계획
1. 연간 지도 계획
2. 단원의 지도 계획
Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안
1. 본시 학습 지도안
Ⅴ. 교수-학습 보조자료
1. 멀티미디어 자료(PPT자료)
2. 판서계획
2. 형성평가 문항
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학습 지도안
대 단 원
개인 및 단체운동
소 단 원
핸드볼
차 시
4/12
본시학습
패스( 푸쉬패스, 숄더패스, 바운드 패스) 및 드리블 연습
학습목표
정확하고 신속하게 패스와 캐치할 수 있다.
드리블 동작을 올바르게 할 수 있다.
여러 가지 패
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♣ 학습의 흐름도
○ = 시작 및 끝 □ = 개별학습 ◇ = 형성평가 ⊙ = 전체 학습 □□□ = 모둠학습 Ⅱ. 배드민턴
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원 내용의 구성
4. 지도상의 유의점
5. 단원의 학습 계획
6. 본시 학습 지도안
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리를 지르거나 자해 행동을 함
행정구역에 대한 이해가 부족한 편임
자신이 속한 시의 이름을 알고 있음
느리지만 필기도구를 이용하여 학습지를 채워 나갈 수 있음
2. 본시 교수-학습 지도안
단원
여러 고장의 생활 모습
제재
우리나라의
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학습 5단계
1단계(질문/안내): 오늘의 학습주제를 자연스럽게 이야기하기위해 (지도안에 나와있듯) 인공위성그림을 보며 원과 접선의 이야기를 시작한다. 지난 시간에 배운 원과 접선 그리고 원주각에 대해 복습하고 안내 한다.
2단계(의도된
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리고 데이터 통신 시스템의 이용형 태에 대해서 알아보겠습니다. 수고하셨습니다.”
< 학습 지도안 >
학 습
단 계
학 습 내 용
학 습 활 동
유의점 및 자료
시 간
교 사
학 생
도입
*인사
* 지난시간
확인학습
* 문제제기
* 본시학습
목표제
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⇒ ( ) 장미 ⇒ ( ) Ⅰ. 계 획
1. 단원 개관
2. 단원 학습 목표
3. 전 학년 학습 내용과의 관련
4. 대단원 학습 계획
5. 단원 지도상의 유의점
Ⅱ. 지 도
1. 소단원 학습 지도 계획
2. 본시교수-학습 지도안
*보충학습자료
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