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수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인한다.
* 컴퓨터를 켜고 빔 프로젝터를 이용하여 플래시 화면을 띄워놓는다.
준비하기
설명식
따라하기
실습
전개
선행학습확인
수업전개실시
280분
* 버튼 심벌에 텍스트를 입
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학습
자료
교사
학생
학습지도안. 빔프로젝트, 컴퓨터
교재 및 노트, 필기구, 조별보고서, 컴퓨터
과정
학습요소
교수-학습활동
시간
(분)
지도상 유의점
(양성평등 수업에서 교사의 유의점)
교사
학생
도
입
⊙학습분위기조성
⊙전시학습내용
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컴퓨터, 교재, 빔 프로젝트
컴퓨터, 교재, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인한다.
* 컴퓨터를 켜고 빔 프로젝터를 이용하여 드림위버 화면을 띄
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학습실패는 용납되지 않는다.
따라서 수업계획이란 곧 학습실패를 예방하기위한 사전계획의 일환으로 실천되는 활동이다. 1.학습지도안 작성의 중요성
2.학습지도안의 양식
3.학습지도안의 실제
1) 컴퓨터과 학습지도안
2) 체육
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2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 학습 목표
4. 지도방법
Ⅳ. 본시학습 지도 계획
1. 교수―학습 활동 전개 계획
2. 단원의 목표
3. 지도시의 유의점
Ⅴ. 교수 - 학습활동의 실제
1. 상업경제 본시 학습 지도안
Ⅵ. 형성평가
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1. 교과명 : 직업
2. 단원명 : 분리수거하기
3. 단원의 설정이유
Ⅱ. 단원의 목표
Ⅲ. 단원 지도 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 학생 실태
Ⅵ. 연구수업 지도안
Ⅶ. 전 차시(1 ～ 6) 수업자료
1. 분리수거의 정의
2. 분리수거의 종류
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학습지도안
생활 주제
봄
대상
만4세
차시
3/5
지도장소
놀이실
학습 목표
1. 유아가 수에 대한 개념을 안다.
2. 유아가 요일에 대한 개념을 안다.
3. 성장 전, 후의 변하는 동물에 대해서 알아보도록 한다.
재 료
컴퓨터 또는 노트북, 빔, 멀티탭,
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.(무임승차 형 방지)
*학생들의 설명이 미흡할 것이
므로 부연 설명
*PPT자료제시
*모둠일지에 기록
*형성평가지
*가급적 체험을 통한 사례를 조사해 오도록 한다.
4. 학습지도안 1.단원명
2. 단원의 개관
3.단원지도 목표
4. 학습지도안
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교과서, 학습지도안, 참고그림, 사이다와 콜라, 신발과 양말, 컴퓨터, 빔프로젝트, 프리젠테이션 자료, 요약정리 및 문제 프린트
교과서, 공책, 필기구
단계
학습내용
교수-학습활동
시간
학습자료 및 지도상의 유의점
교사
학생
도입
전시 학
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컴퓨터
차시예고
배운 기능 확인하기
컴퓨터활동 방과후 방과후 교육활동 일지
방과후 교육활동 일지
결재
지도강사
부장
교감
2009년 12월 11일 목요일 (1차시) 14:30～15:10 - 1 정보실
주 제
Excel 알기
목 표
배운 내용을 확인하여 봅시다.
활동내
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