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전문지식 9,070건

의 유의점 ① '내용의 생성' 과정은 글쓰기의 기초 단계에 해당되므로, 완성된 글을 평가하는 데 주력하기 보다는 내용을 창안하고 자료를 수집하는 과정 자체를 평가하는 것에 역점을 두어야한다. (과정 중심의 평가 지향) ② 특히, 이 단원의
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  • 등록일 2003.10.28
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학습 지도안을 구현해 보아야 한다. 이런 후속 연구가 뒤따라야 후기 과정중심 작문교육이론이 생산성 있는 이론으로 설 수 있을 것이다. 참고문헌 ⅰ. 김용섭·임종수, 대학국어작문, 학문사, 2000 ⅱ. 고등학교 작문, 금성출판사, 1996 ⅲ. 박영
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  • 등록일 2011.05.04
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지도안은 최근 어학교육의 열풍에 힘입어 학교 현장에서 어학교육을 위한 최신 시청각 교실을 갖추고 있다는 가정 하에 수업지도안을 작성하였기 때문에, 일반적으로 매 수업마다 교실을 바꿔가며 학습하는 교육환경에서는 제한사항이 따를
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  • 등록일 2010.07.01
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학습방법 1. 교수ㆍ학습 방법의 중점 2. 수준별 교육과정 운영 및 적용 1) 단계형 수준별 학급 편성 2) 단계형 수준별 학습 자료 개발 3) 단계형 수준별 교수?학습 지도안 작성 4) 단계 진급 평가 5) 특별 보충반 운영 6) 특별보충과정 운영
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  • 등록일 2011.04.11
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단원명: Ⅱ. 시장과 경제 활동 2. 시장 가격의 결정과 변동 (1) 시장 가격의 결정 교 재: 고등학교 경제 (주) 두산 대 상: 고등학교 2학년 반 수업 일시: 200. . 전 시 학 습 수 요 : 소비자들이 일정기간 동안에( )와(과)( )(을)를
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  • 등록일 2008.03.10
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논문 44건

학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “집합 X와 집합 Y가 이렇게 있고 원소들이 이렇게 있을 때 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때 이 대응을 집합 X에서 집합 Y로의 함수라 하고 기호로 와 같이 나타내고 이 때 X를 함수 f
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  • 발행일 2011.05.30
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학습태도 사전사후 검사지 <부록 4> e-포트폴리오 차시별 작성 내용 <부록 5> 인쇄물 포트폴리오 차시별 작성 내용 1차시 2차시 3차시 4차시 5차시 인쇄물 포트폴리오 각 차시별 작성내용 ABSTRACT The Effects of the Portfolio media type on Students';
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
고등학교가 변화하는 시대에 능동적으로 대처하고, 자립형 사립고로써의 역할을 제대로 하기 위해서는 학생들의 개인차를 존중하는 수업방법, 학생이 수업에 적극적으로 참여 할 수 있는 수업방법, 팀티칭이나 동료학습 등 다양한 수업방법
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  • 발행일 2008.04.24
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
학교의 목표는 학업성적을 올리는데 있지 않고 아이들의 행복, 조화, 성실, 사회성 등 에 있다. 따라서 '공부할 자유뿐만 아니라 공부 안 할 자유까지를 의미하는 학습의 자유까지 를 허용했다. 즉, 수업 출석도 자유여서 학생이 수업에 들어가
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 760건

학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면? 21. 사립학교에서 선후배 교사간 불화가 생긴다면? 23. 학창시절 봉사활동의 경험과 느낀점? 24. 자
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여활동은 포함됩니다. 「ㅇㅇㅇ」은 정치학의 근본인 정치사상
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  • 등록일 2020.02.28
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  • 직종구분 기타
작문 활동을 지속적으로 추구할 것입니다. 불어불문학과에서 다양한 문제와 주제를 탐구하고 새로운 시각과 해결 방법을 찾아내는데 기여할 수 있기를 바랍니다. 9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개 저는 고등학교 시절
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  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
고등학교 음악교사로 진출하여 학생들의 삶 속에 음악이 살아 숨 쉬는 교육을 실천하고자 합니다. 장기적으로는 교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자
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  • 등록일 2025.04.12
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  • 직종구분 교육 강사직
학교 내에서의 활동에 적극적으로 참여하여 조직에서의 역할을 수행하고, 동료들과 협력하여 목표를 달성하는 데에 기여하고자 합니다. 1.서론 1.1 이 자기소개서의 목적 1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개 2.학업 관련 경험 2.1 고등학교
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
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