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시에 삼국의 대외항쟁에 대해서 설명한다. 1. 단원명
2. 단원설정의 이유
(1) 교재관
(2) 학생관
(3) 교사관
3. 교수목표
(1) 이해
(2) 태도
(3) 기능
4. 지도계획
5. 본시의 지도목표
6. 학습지도의 전개
7. 평가
8. 차시 예고
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학습 목표 달성여부를 확인한다.
풀 수 있는
시간을 충분
히 제공하며.
피드백을
한다.
▶ 차시 예고 : (2) 고려의 정치제도 정비과정은?
차시 예고
- (2) 고려의 정치 제도 정비과정은?
p. 94~96
인사
교과서 확인
인사
Ⅷ. 첨부자료
[첨부 자
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Ⅰ. 수업 지도안 작성을 시작하며
Ⅱ. 단원 지도의 기초
Ⅲ. 본시 단원의 학습목표
Ⅳ. 단원의 개관
Ⅴ. 본시수업 전개 안
Ⅵ. 판서계획
Ⅶ. 교수 학습 자료
(1) 형성평가 (2) 내용학습지
(3) 참고자료
-가로세로퍼즐
-만화
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학습이 될 수 있도록 한다. (공동사고)
.국초이래 북진정책의 추진으로 서경세력이 대두하였음을 이해시킨다.
교수학습습요소
학습
흐름도
교수 - 학습 내용
자료·유의점
적용발전
차시학습
예고
2. 무신정변(1170)
*원인 : 문무차별에 대한 불
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습
확인
주제개관
학습목표
인사 및 교실환경 점검
전시 수업내용 확인
Q)일제는 우리 민족정신을
뿌리 뽑기 위해 무엇을
주장했었죠?
Q)민족 말살 통치하에서
어떠한 고난을 겪었나요?
Q)이런 상황에서 우리민족은
어떻게 했을까요?
금일
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