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농업기계에서 쓰이는 내연기관 외에 다른 기계에도 적용하여 학습할 수 있도록 지도한다.
4. 교수 학습 활동
단
계
학습 활동
교수 학습 활동
학 습
자 료
시간
비고
교 사
학 생
도
입
인사
학생과의 인사 및 출석확인
학생과의 인사
출석확
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속도가 느리다.
신뢰성이 낮다.
운영 체제,
고급 언어 개발,
전력 감소,
신뢰성 향상
경영 정보 시스템 도입,
주변 장치의 고속화
운영 체제 발달,
소형화와 고속화,
기억용량의 증가
초미니화,
인공지능 학 습 지 도 안
세부 학습 활동
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피스톤 시뮬레이션 -
나. 전시 학습 판서
Ⅷ. 단원 교재 연구
1. 학습 자료
가. 본시 학습 PPT 자료
나. 본시 학습 시각화 자료
[ 연료 공급 장치 ] [ 연료 인젝터 ]
[ 일생활에서 흔히 볼 수 [ 연료 공급 장치 ]
있는 엘리베이터용 조속기 ]
2. 교재연
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1. 2010년 8월 31일을 5가지 형식으로 나타내고 메모로 형식을 표시 하시오.
2. B2부터 시작하여 1부터 100까지의 홀수를 자동채우기로 나타내시오.
1. 스프레드시트 프로그램을 활용하여 실제로 결과를 도출한다.
학생들의 수행 내용을 수준에 따
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지도안
대단원
Ⅱ. 청소년의 영양과 식사
소단원
3. 조리의 기초와 실제
2. 밥은 어떻게 지을까
3. 국은 어떻게 끓일까
장소
1학년 2반 교실
대상
중학교
1학년 2반 (27명)
일시
차시
10 / 16
본시단원
학습목표
1. 밥을 지을 수 있고 조리 원리에 대
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기술
수학/수학1
공통과학/과학
생활과 과학
농업기계/농업가정
농업정보관리
3
2
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.
1
3
.
2
3
.
3
1
.
.
1
예
체능
음악
미술
체육
1
1
1
1
.
1
1
.
1
실업
실습
축산
조경(화훼)
작물(유기농업)
원예(조경,축산 실습)
생활실습
농업기초기술
환경보전
농
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학습 내용을 숙지한다.
- 과제 내용을 확인한다.
인 사
인사하기
\"수고했습니다.\"
다같이 인사하기
\"수고하셨습니다.\" Ⅰ분 석
1. 교재 및 단원명
2. 수업대상
3. 수업일시 및 장소
4. 수업시간
5. ‘정보기술기초’ 교과목은
6.
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지도안, 수업계획안, 수업안, 교수안, 학습지도안
-구성 단원목표
수업목표
필요한 재료 및 기구
주요한 개념, 탐구 과정 및 기술
수업 또는 교수-학습의 절차와 내용
과제
기타
-수업 목표는 측정과 평가가 가능한 행동동사를 써서 2~3개로 기
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고 주먹 등으로 정확하게 타구하는 감각을 느껴 보도록 지도한다.
☞ 탱탱 볼을 이용하거나, 공의 압력을 약간 낮추어서 볼의 타격시 느낄 수 있는 통증에 대한 두려움을 제거할 수도 있다.
3단계
그물에서 3∼4m거리에서 1열로 서서 점진적으
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학습 방법 연구, 한국직업능력개발원
장민희(1999) / 실업계 고등학교 교육과정 자율운영 실험학교 지원 및 교사 연수 프로그램 개발연구, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교(실업계교육)의 기피 심화
Ⅲ. 실업계고등학
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