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(지)몽, 남가일몽 ) 목 차
Ⅰ. 단원의 개관 1
Ⅱ. 단원 학습 목표 1
Ⅲ. 단원 학습 계획 2
Ⅳ. 과제 학습 3
Ⅴ. 지도상의 유의점 3
Ⅵ. 본시 학습 계획 과정안 3
Ⅶ. 학습 자료 활용 계획 8
Ⅷ. 참고 자료 11
Ⅸ. 형성 평가 13
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학습지에 학생들이 채운 빈칸을 짚어주며 정리해 주면서 본시 수업의 전체적인 내용을 상기시킴
설명을 들으며 채워 나갔던 학습지의 빈칸 내용의 오답여부를 확인하며 내용 정리
▶ 다음 차시
예고 / 인사
다음 수업시간에 배울 내용에 대
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습
확인
주제개관
학습목표
인사 및 교실환경 점검
전시 수업내용 확인
Q)일제는 우리 민족정신을
뿌리 뽑기 위해 무엇을
주장했었죠?
Q)민족 말살 통치하에서
어떠한 고난을 겪었나요?
Q)이런 상황에서 우리민족은
어떻게 했을까요?
금일
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판서, PPT 자료
2분간 의논하는 시간에 다른 일을 하지 않도록 유의해서 토의를 주도한다.
‘인식론의 범위’에 대해 질문할 때, 잘 대답을 못한다 싶으면, 판서를 통한 설명으로 대답을 유도해 낸다.
구분
단계
학습내용
학 습 활 동
시간
준비
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정리해 주고 질문에 대해 확실히 설명해 준다.(8분)
-모듬 토의지를 이용하여 어떠한 일이 발생 하는지 생각하고 모듬장이 설명한다.
13
모듬지 준비.
정리
(10분)
본시학습 정리 및 형성평가
-개인별 형성평가를 풀게 하고 틀린 답에 대해 설명
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스트레칭을 실시한다.
+팔 옆으로 돌리기, 무릎누르기, 다리굽혀 펴기
+교사를 따라 실시한다.
전시간 복습
+학생들을 설명 대형으로 앉게 한다.
+전시 학습 내용을 확인한다.
자유형의 발차기 동작에서 두 발의 거리는 어느 정도를 유지하여
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학습
평 가
▶ 오늘 총괄평가의 채점 기준을 다시 한 번 설명하고 우수학생 의 시범을 보여준다.
▷ 스스로 자기수준을 평가해 본다.
-본시학습 평
가를 이해하고
성취도를 확인
한다.
학
습
과
정
단
계
학습내용
교 수 - 학 습 활 동
시간
학습
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학습 지도 계획
자료 번호
5.6 - 재 - 4
교과 및 단원
재량 활동 (비만 예방을 위한 식이요법과 운동요법)
학습 주제
비만예방을 위하여 올바른 식습관(식이요법), 꾸준한 운동 (운동요법)으로 행동변화가 가능토록 한다.
수업 목표
1. 적게 먹어야
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학습 계획안(지도교사 : XXX)
지도교사
부 장
대 상
1학년 A반
일 시 : 2008년 5월 2일 1교시
장 소
교실
단 원
대단원
2. 인수분해
배정시간
6
소단원
2.1 인수분해
차 시
2/6
학습목표
공식을 이용하여 다항식의 인수분해를 할 수 있도록 하며 삼차 이
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학습 일일 계획표 (5주차)
지도대상
2학년 A반
학급인원
남자 : 12명
여자 : 8명
총 20명
지도교사
학습주제
평형
장소
학습목표
자유형과 평형 (올바른 호흡법과 동작) 시험
준비물
교사
학생
수영복, 호루라기
수영복
학
습
과
정
활동내용
교수
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