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프로그램으로 부모 역할의 효율성을 극대화 시킬 수 있습니다.
⑥ 게임중독 예방
- 거실 등 공개된 장소로 컴퓨터를 옮겨 놓는다.
- 되도록 자신에게 주어진 다른 일을 마친 후에 게임을 한다.
- 가급적 필요한 일이 있을 때만 인터넷을 사용
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③
4. 지역에서 지역사회교육에 주민이 주체적으로 참여하게 하는 데 지역사회 연계를 활성화 하는 방안
1) 주민 참여 동기 부여 방안
2) 교육 프로그램 개발
3) 교육 리더 양성
4) 지역 사회와의 긴밀한 연계
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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학습자지향
행동수정교수법,심리치유교수법
○ 제3절 교수설계와 교수방법 개선
1. 교수설계의 의미와 모형
1) 교수설계(수업설계)란
교육 활동을 계획하고 안내하는 교수자들은 먼저 학습자들에게 무엇을 어떻게 가르치겠다는 나름대로의
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학습이 유동적인 시기에 교과내용과 교수-학습의 개선을 위해 실시하는 평가이다.
③ 형성평가는 지금 진행 중인 수업 프로그램에 관해 정보를 얻는 것이기 때문에 평가문항은 일차적 으로 교사가 제작하는 것이 원칙이다.
④ 평가문항은 교
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Ⅵ. 소규모학교(작은학교)의 수준별교육과정
Ⅶ. 소규모학교(작은학교)의 수업정보화
1. 시설면
2. 수업정보화 기기 사용 능력 신장면
3. 수업정보화 자료 구축면
4. 자기주도적 학습력 신장면
5. 기타
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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프로그램의 심리적 기초가 될 수 있는 듀이의 아동중심 철학에 대해 설명하고 이것이 교육에 시사하는 바와 자신의 견해를 서술해 보았다. 듀이(J. Dewey)는 경험의 의미를 넓고 깊게 하고 후속 경험의 방향을 증진할 수 있도록 경험을 재구성하
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수업 공학의 이용
TV나 비디오 프로그램을 많이 시청하는 요즈음의 학생들은 공부를 할 때도 재미있기를 기대한다. 그들은 보면서 학습하는 것을 선호하는 데, 다양한 색상과 소리, 시각 효과를 즐기며, 또한 속도감 있는 전개를 좋아한다. 수
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학습자 중심의 국어과 교수 학습방법 연구」, 홍익대 교육대학원 석사학위 논문.
김성우(2002), 「교육연극 활용을 통한 문학감상 수업연구」, 목원대학교 교육대학 원 석사학위 논문.
김순자(2004), 「희곡 창작 및 극화 수업지도 방법 연구」,
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수업 개선 자료집, 영남사
◎ 최석진 외(1997), 제 7차 교육과정에 의거한 교과용도서 개발지침 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회교육과정(사회과교육과정)의 특징
1. 자기주도적 학습의 강조
2. 학습내용의 수준별 구성
3. 구성주
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학습내용을 종합적으로 정리하는 단계로 학습내용을 요약하고 중요한 것들을 다시 강조한다.
2) 효과적인 학습지도 전략
① 과제의 명확성, 구체성 유지를 위한 지도전략
- 학습자들에게 수업의 방향을 제시한다.
- 학습자들이 관련 주제를 얼
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