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학습
- 주도적 학습을 위한 교사의 역할
2) 협동학습
- 구성주의적 협동학습의 사례
3) 수학하는 즐거움
- 수학하는 즐거움을 위한 교사의 역할 예
4) 발문 중심적 상호작용
- 발문수업의 예
5) 의미 지향적 활동
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학습환경 조성
2) 창의력 및 문제해결력 신장
3) 다양한 교수?학습 활동 촉진
4) 교육의 장 확대
3. ICT 활용 수업 활동 유형
1) 정보 탐색하기
2) 정보 분석하기
3) 정보 안내하기
4) 웹 토론하기
5) 협력 연구하기
6) 전문가 교류하기
7) 웹 펜
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학습을 위한 방안, 부산외국어대 교육대학원, 석사학위논문, 1997
정용주 외 1인 - 초등영어지도의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사, 1999
홍남석 - 현대인의 생활예절, 서울 : 수문회관, 1990 Ⅰ. 영어교실
Ⅱ. 수학교실
Ⅲ. 예절교실
Ⅳ.
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학습 지도 방안에 관한 연구", 한국교원대학교 석사논문, 1997
정규원, "통일 교육의 발전적 수업 전개 방법", 한국도덕국민윤리교육학회, 『도덕국민윤리과교육』제3호, 1992
정순미, "남한 청소년의 대북관과 통일교육의 실천적 과제", 한국국
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학습 효과 판단하기
기능
의사소통의 점검과 조정
라디오 프로그램을 듣고 진행자의 말하기 특성과 효과를 평가한다.
라디오 프로그램의 특성 이해하기
지식
화법과 매체
적절성의 원리
진행자의 말하기 전략 분석하기
기능
수용과 생산
진
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학습의 위기는 나이가 더 많은 연령층일수록, 그리고 도시화가 덜 된 지역일수록, 학력과 소득이 낮을수록 더 두드러지게 나타났다.
비대면 사회로 진입하면서 평생교육 현장도 많은 변화가 일어날 것으로 예상된다. 적은 비중이지만 그래도
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학습 동기의 변화가 나타난다. 따라서 교육 프로그램은 이러한 특성을 반영하여 유연하고 접근성이 높은 형태로 설계되어야 한다. 예를 들어, 온라인 강의와 같은 비대면 학습 환경은 수업 참여가 어려운 주부들에게 시간적 여유를 제공하고,
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학습능력
4. 노인교육의 방법과 실태
5. 우리나라 노인 교육 현황과 외국(미국)의 사례
1)노인교육정책(우리나라)
2)노인교육기관
3)노인대학 이용자 현황
4)노인교육프로그램 현황
5)노인 교육 전문 인력
6. 노인교육의 발전
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수업을 제공할 수 있는 기반을 마련할 수 있다. 약점을 극복하기 위해서는 끊임없이 배우고 성장하려는 자세가 중요하다. 이러한 전략들을 통해 교사는 자신의 약점을 극복하고, 더 나아가 학생들에게 효과적인 외국어 학습 환경을 제공할 수
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설문] 선생님 78%가 "교실붕괴"현상 심각성
◈교실이 무너지고 있다．
교사들, 자리 비워도 못 본 척 하는 잘못된 실태가 발생한다.
학교수업 도움 안 된다.
학원이 분위기 더 좋다.
실업계 고교가 가장 심각하다.
결론
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