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프로그램에 따라 학습이 이루어지게 하는 방법이다. 5. 기숙제 학교 심각한 최중도 학습장애아동을 인권존중 차원에서 교육을 제공해야 한다는 철학을 기초로 하고 있다. 영원히 분리시키는 것이 아니라 일반학급에 환급할 수 있도록 2-3년에
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  • 등록일 2019.05.07
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수업의 논리와 구조 1) 웹 기반 학습의 의미 2) 웹기반 학습의 특징 3)웹 환경에서 상호작용 설계 (1) 전통적인 이론적 틀: 컴퓨터기반 교육용 프로그램의 상호작용 설계 (2) 네트워크 환경을 반영하는 이론적 틀: 원격
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  • 등록일 2005.08.24
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수업 모형은 교육의 미래를 위한 중요한 방향성을 제시하며, 이를 지속적으로 발전시키기 위한 노력과 연구가 필요하다. 교육 현장에서의 실제 적용 사례와 학생들의 변화를 꾸준히 모니터링하고, 그 결과를 바탕으로 학습 내용을 보강하는
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  • 등록일 2025.05.18
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학습 능력 향상뿐만 아니라, 긍정적 또래 관계 형성, 친근한 교사-학생 관계 증진을 위한 다양한 프로그램을 마련해야 할 것이다. 결론 청소년기의 사회적 환경은 그들의 성장과 발달에 결정적인 영향을 미치는 중요한 요소이다. 부모의 양육
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  • 등록일 2025.05.22
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학습자 및 교사 활동 계획 - 학습요소의 순서 결정 - 학습자료, 평가계획 2. 진단단계 - 수업 전 학습자의 행동진단 - 문제 발생 시 조치를 취함 - 단기간 또는 장기간의 프로그램으로 결손유아 특별지도 - 예기되는 부
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  • 등록일 2011.07.16
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학습수준이 어려워지면서 학습부진아는 늘어나게 된다. 따라서 초등학교 고학년과 중등학교에 재학중인 학습부진아에 대한 지도가 관건이라 볼 수 있다. 교실현장에서 고학년의 경우 오후 늦게 수업이 끝나게 되므로 일선의 교사들이 과중
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  • 등록일 2004.05.05
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수업의 이해와 표현, 송영민, 2010, 도서출판 울력 도덕교육에 대한 새로운 접근-배려의 윤리, 이미식최용성, 2002, 부산대학교 출판부 심청전, 김예선, 2007, 한겨레아이들 초등학교 교사용 지도서 도덕(6학년), 교육과학기술부 집필진, 2011, 교
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  • 등록일 2019.03.12
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  • 참고문헌 있음
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학습수준이 어려워지면서 학습부진아는 늘어나게 된다. 따라서 초등학교 고학년과 중등학교에 재학중인 학습부진아에 대한 지도가 관건이라 볼 수 있다. 교실현장에서 고학년의 경우 오후 늦게 수업이 끝나게 되므로 일선의 교사들이 과중
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  • 등록일 2003.11.10
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수업 시간 수는 학교와 학급의 실정, 학생의 학습 경험과 성장 발달 상황을 고려하여 학급 담임 교사가 창의적으로 교육 활동 프로그램을 편성운영할 수 있도록 자율재량의 권한을 부여한 것이다. 이에 따라 학교 교육 과정의 편성운영에서
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  • 등록일 2012.11.12
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수업방식이 필요하다고 느꼈다. 야외활동이라던가 그림을 통한 일본어 학습 등 단순한 언어만을 배우는 것이 아닌, 언어와 함께 우뇌를 사용할 수 있는 학습 프로그램을 만들고 싶다고 생각했다. 나는 미래에 교사가 될지 안 될지도 모르는
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  • 등록일 2017.03.04
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