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학습에서 기억 전략
기억
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학습이 이루어지는 요인이
무엇인가를 알려주는 이론
행동주의 학습이론
ㅣ자극(stimulus)과 반응(response) 두 관계의
S-R 연합이론을 기본으로 함
ㅣ학습에 있어서는
'환경적 자극의 역할을 강조하고
관찰 가능한 행동의 변
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기억이 난다."
에이치 Eichetal. (1975)
-대마초를 피운 후 혹은 담배를 피운 후 자유 회상 목록을 학습.
-4시간 후 검사를 받았을 때, 대마초 상태에서 학습한 사람은 보통상태에서는 12%, 대마초를 피운 상태에서는 23%를 회상.
-담배를 피운 후 학습
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학습기억과 치료에 대한 반응
1) 감각자극에 대한 반응도
2) 집중하는 과정
3) 학습의 전이와 변화에 대한 극복
4) 시간적 지각 자폐아동은 자극의 연결을 통합하는 능력
5) 리듬적 운동 시간적 지각과 리듬적 동작에는 밀접한 관
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학습/기억의 세 가지 요소에 대해 자세히 설명하시오. (10점)
1) 지각
지각은 감각기관이 받아들인 정보를 일차적으로 처리하는 심리적 과정이다. 지각과 소비자 욕구 및 동기는 서로 상호작용을 하며, 그 욕구와 동기는 환경의 변화에 따라 계
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