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전문지식 381건

학습 목표 3. 지도상의 유의점 4. 수업의 순서 5. 도입(5분) 6. 전개(1) (10분) 7. 전개(2) (20분) 8. 정리 (5분) 9. 평가 6학년 1학기 셋째마당 느낌과 표현 1. 노래가 머무는 곳 (3/6차시) 1. 단원 선정 2. 학습 목표 3. 지도상의 유의점 4. 수업의
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6학년 1학기 셋째마당 ............................... 23 2. 6학년 2학기 셋째마당 .............................. 31 Ⅶ. 지도 자료 개발 ......................................... 38 Ⅷ. 교수․학습 지도안 ....................................... 41 Ⅸ. 참고문헌 ..............
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6학년 교실 지도교사 단 원 셋째마당 느낌과 표현 1. 노래가 머무는 곳 교과서 (차시) 108 ~ 109쪽 ( 2/9 ) 지 도 서 216 ~ 217쪽 본시주제 감각적 표현에 주의하며 시 읽기 학습목표 감각적 표현에 주의하며 시를 읽을 수 있다. 학습자료 타이머, 다양
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  • 등록일 2013.04.23
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학습지 1 성취기준과 평가기준 교과서 (영역) 읽기 학년 학기 대단원 6 - 1 셋째마당 느낌과 표현 소단원 1. 노래가 머무는 곳 성취기준 3. 문장 안에서 꾸며주는 말을 넣으면 뜻이 자세한 문장이 만들어짐을 안다. 학습 (경험) 요소 <주안점>
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) 【셋째마당】 문학 교육(文學敎育) 1. 문학교육의 지향점 2. 문학교육의 목표 3. 문학교육의 내용 4. 문학교육의 수업방법 및 모형 5. 문학교육의 평가 【넷째마당】 교과서 재구성 1. 교과서 분석 2. 교과서 재구성 3. 수업지도안
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논문 1건

표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현 하드웨어 프로젝션TV, 컴퓨터, 실물화상기 소프트웨어 CD-ROM Title, 파워포인트, DVD 일반자료 교과서, 학습지, 차트(게시물) 학습단계 지도내용 교수학습활동 시간 자료 및 유의점 준비단계 학습동기유발 학습
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  • 발행일 2011.12.29
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