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지원 사례
1. AOL Time Warner Foundation(AOL Foundation Inc.)
2. The Ford Foundation
Ⅵ. 청소년문화활동의 지원 방안
1. 청소년과의 개설
2. 전국청소년 동아리대회 개최
3. 청소년문화공간 활용
4. 학교에서의 청소년문화활동 보장
Ⅶ. 결론
참고문
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기업의 미래예측
(2) 기업의 설계도 역할
(3) 창업자의 경영능력 향상
(4) 기업성장률 제고
9.사업성분석의 단계
(1)시장분석(Market analysis)
(2)기술분석(Technical analysis)
10.사업계획서작성
11.사례를 통한 우리나라의 중소기업 창업 분석
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학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 학교환경
I. 교사와의 관계
II. 성취동기와 자기효능감
III. 아동기 또래관계
1) 또래집단
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학업과 경쟁의 문화
6)?규범과 반항의 양면성
7)?다양성과 포용성의 변화
8) 디지털 환경과의 융합
2. 본인이 생각하는 학교 내 청소년문화와 그 특성
1) 소속감과 연대감 중시 문화
2) 유행과 표현을 통한 자기 정체성 탐색
3) 디지털과 오
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학교 교육대학원.
한석웅. 2000, 중학교 학생의 생활지도방법에 관한 분석 연구, 국내석사학위논문 연세대학교 관리과학 대학원.
성혜숙. 2010. 전문상담교사를 위한 학교상담 사례개념화 도구 개발. 한국교원대학교 교육대학원 교육학과 상담
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학교 간에도 서로 다른 견해를 보이고 있다. 재단으로부터 전입금을 충분히 확보할 수 있는 사립학교는 정부로부터 개입이나 지시, 규제가 전혀 없는 완전한 자주성을 확보하길 원하지만, 그렇지 못한 대부분의 사립학교는 정부의 지원이 끊
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2) 산업활동
2. 성과
1) 시장 역동성 증가
2) 세계시장내 위상
3) 부문별 성과
Ⅵ. 향후 엔터테인먼트산업의 경쟁력 강화방안
1. 인재양성
2. 연구 지원
3. 네트워크 구축
4. 기술과 경영자산의 개발 및 축적
Ⅶ. 결론
참고문헌
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학의 쟁점과 전망교육과학사, 2004
김한종, 피아제의 인지발달론과 역사교육연구, 한국교원대사회과학교육연구, 1995
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996
한은숙, 비고츠키 이론에 의
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때 학습에 대한 더욱 높은 동기를 유발할 수 있다. (1) 동기유발의 인지적 접근
1. Zeigarnik 효과
2. 인지 불협화 이론
3. 기대이론
4. 자기효능감 이론
5. 유능감 이론
6. 자기동기 이론
(2)동기유발의 전략
24가지의 동기유발 전략 제시
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학습장애아동 교육의 이론과 실제, 서울 교육과학사
* 김홍주외 2인(1994), 특수교육학 개론, 서울 교육출판사
* 이상복(1995), 정서장애아 행동치료, 교육 국립특수교육원
* 오윤미(1998), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회
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