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서지도계획에 의거 학생들이 반드시 필독하고 그 수행평가 결과물을 제출하도록 하였다.
(4) 독서 퍼즐을 개발하여 학습 자료로 활용하도록 하였다.
3. 독서 결과의 수행평가 반영
(1) 교과별로 독서 지도한 결과물을 수행 평가하여 학업성적에
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경희대학교 대학원 석사학위 논문)
- “낸드 플래시 메모리 소자의 제조방법에 대한 특허 조사”
성균관대학교 정보통신 소자 연구실
- www.wips.co.kr 특허검색
- 삼성전자 반도체 홈페이지
- 나노반도체 분야 /한국 특허 정보원 편저/2006
- 플래
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학, 학지사, 1995
임향숙(2000), 우리나라 호스피스 Social Worker의 역할에 관한 연구, 경희대 행정대학원
김수지, (2001). 호스피스 총론. 서울 : 한국호스피스협회.
주디스 앨런 셀리. 윤귀남. (2001). 영혼을 치유하는 간호. 서울 : IVP출판사
죄화숙,
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서울 :교육과학사
박병학(1978), 창조적 발문법, 서울 : 육성출판사
전영수(1998), 교사의 발문유형이 사회과 학업성취와 사고력에 미치는 효과, 교육학 석사학위 논문, 전북대학교 교육대학원
패트시리아 E 블로저, 송용의 역(1987), 교육신서 159,
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학국교육개발원
박귀옥, 수준별 교육과정에 의한 소집단 역할놀이 학습의 언어 사용능력
서울특별시교육청(2001), 방과 후 특별활동 이렇게 운영해 보세요. 서울 : 홍문기획
조한숙(1991), 함수 개념 형성에 관한 연구, 서울대학교 대학원 교육학
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학회지, 37(2)
송문락(1997) - 분단국(독일, 중국, 한국) 올림픽 운동의 비교연구, 경북대학교 체육대학원 석사학위논문
서울올림픽기념국민생활관(1995) - 국민생활관 업무현황
이영란(1997) - 자유 활동 시간 활용을 통한 체력과 운동 수행 능력의
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학 / 한국미술교과교육학회, 교육과학사, 2000
안선희 / 초등학교에서 한지작업을 통한 전통미술 지도, 한국교원대학교 석사학위논문, 1992
이승하 / 전통회화에 있어서 여백과 재료에 관한 연구, 석사학위논문, 홍익대학교 교육대학원, 1991
정혜
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학회
이광성(1997) : 고급사고력향상을 위한 교수-학습방법에 관한 연구, 사회와 교육 제25집
이광성(1997) : 고급수준질문의 활용정도가 사회과 고급사고력과 학업성취에 미치는 효과연구, 교육학 박사학위 논문, 서울대학교 대학원 사회교육과
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동이 원만한 대인 관계를 맺게 하고 여러 동료들을 경험함으로써 사고의 폭과 경험의 폭을 넓혀 주어 건전한 인격을 형성하게 한다. 아울러 똑같은 공부를 하면서도 협동학습에서는 주어진 과제와 관련된 부수적인 이야기꺼리들도 함께 나눌
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학위 논문.
(2002년) 국어지식의 화용론적 활용을 위한 지도내용 및 방향 연구
한국학회(1984)국어의 담화와 문장에 특성 비교
학국저널 한국어문학회 화용의미론 방향과 과제
이형직 대화 함축의 화용론적 분석 부산대학교 대학원
김하수 언어
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