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대학교 경영대학원 석사학위 논문.
한지숙(2004). 대학 행정직원의 직무만족도 연구. 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
함수진(1988). 임파워먼트 연구에 대한 비판적 고찰. 고려대학교 대학원 경영학과 석사학위 논문.
교육법 제 75조.
Hoppo
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유아교육의 방향, 유아교육연구, 2006.
김영진, 뇌기능 특성에 기초한 수업체계 개발 및 적용이 학습 태도와 학업성취에 미치는 효과, 경성대학교대학원 박사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌가소성이란
2. 뇌발달과 교육
3. 뇌
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교육학술 특강, 이화여자대학교 특수교육학과
박휴용(1994), 유아의 의사소통에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위 논문
조복희(1999), 아동발달, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 유아의 의사소통능력발달
1. 의미론적 기능의 발달
2. 단일 단어
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자기표현, 경남대학교 교육대학원 석사학위논문
장휘숙(1999). 청년심리학. 서울: 학지사
주진만(1996). 청소년의 성이미지 관념, 고려대학교 교육대학원 석사논문
Bem, S.L(1983). Gender Schema theory and its implications for child development: Raising gender schematic
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유아교육 사례 연구, 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
김경민 (2011) R. 슈타이너의 인지학과 예술교육론에 기초한 수업지도안 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
강상희 (2003) 발도르프교육학의 기초 인지학 연구. 연세대
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대학교 학제신학대학원 석사학위논문.
김미옥 (2016). 과도한 교육열로 인한 중년기 부모역할 스트레스에 대한 연구.
연세대학교 박사학위논문. 가족교육론 가족교육프로그램 작성
가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하
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교육대학원 석사학위논문
○ 김정숙(1999), STAD 협동학습 방법의 효과 분석, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 김광휘(1996), 집단보상방법과 협동기술훈련이 학습능력이 상이한 학습자의 학업성취에 미치는 효과, 부산대학교대학원 박사
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교육의 전제와 의미. 뇌교육연구.
김유미(2006). 뇌 발달 접근에서 본 유아교육의 방향. 유아교육연구.
김영진(2004). 뇌기능 특성에 기초한 수업체계 개발 및 적용이 학습 태도와 학업성취에 미치는 효과. 경성대학교대학원 박사학위논문. Ⅰ
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고려대학교 교육대학원 2021 <코로나 19 팬데믹으로 인한 재택근무 상황에서 일과 삶의 균형과 직무만족의 관계>
https://dcollection.korea.ac.kr/public_resource/pdf/000000251357_20220311234315.pdf
전준배, 연세대학교 대학원 경영학과 2022 <COVID 19 상황에서
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, 인간관례형성 및 부하직원의 육성에 어려움이 있는데 이를 극복하기 위한 방안은 무엇인가?
1) 커뮤니케이션 문제 해결
2) 전문 육성 기회 확대
3) 자기효능감 개선
4) 인사만족도 개선
5) 팀 문화 조성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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