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대학교, 2011
박혜진 외 1명, 메타인지, 몰입과 수학 창의적 문제해결력 간의 구조적 관계 분석, 한국학교수학회, 2010
안수경, 협동학습유형, 작동기억, 메타인지 수준이 학업성취도, 인지공유 및 학습태도에 미치는 효과, 전남대학교, 2008
윤주
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대학원 석사학위논문, 2011.
2. 노인자살 실태와 그 예방을 위한 사회 인프라 구축, 윤종화, 극동대 경영행정대학원 석사학위논문, 2009.
3. 노인의 사회자본이 자살생각에 미치는 영향, 김석민, 연세대 행정대학원 석사학위논문, 2011.
4. 김형수,
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대학원, 2001.
2. 김종선, 금융시장론, 학현사, 1999
3. 이필상, 금융경제학, 박영사, 1997
4. 조희영, 금융제도론, 민영사, 2000
5. 황범석, 『물가안정목표제에서의 콜금리의 파급경로 분석』, 연세대 대학원 2002.
6. 오영식, 『물가안정목표제하에서
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연세대 연합신학대학원, 1998, p16.
이는 성만찬을 기초로 하고 있는 한 형제 됨의 생활이다.
2) 교육의 방법
① 친교-신체적 접촉: 사교댄스, 2인 3수로 부부십계명 쓰기
② 사진으로 부부모습 이야기하기
③ 등산-함께 과업을 달성하기
④ 과제
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대학원 석사 , 1998
이정옥, 「박태원 소설의 모더니즘 특성 연구」, 『연세어문학 v.30』, 연세대 국문과 1999
「박태원 문학의 정신적 기원」, 『연세학술논집 v.29』, 연세대 대학원 , 1999
조정래, 「 박태원의 소설가 구보씨의 일일 연구」, 『인
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대학교
안진숙(2008) : 메타인지 전략의 학업성취도 영향에 관한 연구, 부경대학교
윤희정(2006) : 메타 인지 전략을 활용한 수업이 자기주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 대구교육대학교
이재신(2008) : 메타인지 전략 훈련이 자기효능감 및 문
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대학원, 2005.
장영만, <고전소설의 효과적 교수방법 연구> 연세대교육대학원, 2004.
전춘석, <고전문학 위상 변화에 따른 문제점과 개선방향에 관한 연구> 서울시립대
교육대학원, 2005.
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제 1~6차 교육과정과
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대학원, 2002.
3. 황범석, 물가안정목표제에서의 콜금리의 파급경로 분석, 연세대 대학원 2002.
4. 오영식, 물가안정목표제하에서 운용목표금리로서 콜금리의 유용성에 대한 실증분석, 고려대 경영대학원, 2001.
5. 김종선, 금융시장론, 학현사, 19
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대학원 석사학위논문, 2006.
3. 홍정은, 광고 언어를 활용한 국어 지식 교육 방안, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
4. 조현아, 광고언어의 국어 교육적 활용 방안, 연세대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
5. 이경자 외 4명, 현대사회와
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대학원 석사학위논문, 2006.
3. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구, 부산외국어대 대학원 박사학위논문, 2005.
4. 박숙희, 중학생의 영어 학습 방향 유형과 학업성취도 분석, 영어교육연구 12, 135-335. 2000.
5. 이효웅, 외국어 학습
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