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학업성취가 달라지지만 달라지는 정도가 지역사회의 크기(인구수)에 의해 영향을 받는다고 하며,(Boocock,1980)
벅헤드는 지역사회 전체의 경제수준에 따라 학업성취에 대한 요인들의 영향력이 달라진다는 것을 발견했는 데 이는 양자의 단순관
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학업성취에 높은 상관관계가 있다고 보고 소수민족의 자녀들이 다니는 학교를 연구하였다.
▶젠크스(Jencks)는 아버지의 사회경제적 지위와 자녀의 학업성취를 연구에서, 지능이 높더라도 사회경제적 지위가 낮은 학생들은 대학교육을 열망하
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학업성취의 차이를 가져옴 / 젠크스의 연구-학생들의 학업성취의 차이는 학교의 교육환경의 차이 즉, 학교 내의 교육환경보다 학교 밖으로부터 학생이 가지고 오는 요인들이 더 큰 영향을 줌
교사의 기대효과: 로센탈과 제이콥슨의 연구-성
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학업성취격차의 요인
• 지능지수와 학업성취 간의 관계는 .50~.70 (높은상관)
• 일반적으로 지능지수와 SES간 .40~.60의 상관
→지능의 결정 요인으로 유전뿐만 아니라 환경의 영향이 존재
• 젠크스(Jencks)에 의하면,
지능
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학업성취에 높은 상관관계가 있다고 보고 소수민족의 자녀들이 다니는 학교를 연구하였다.
->젠크스(Jencks)는 아버지의 사회경제적 지위와 자녀의 학업성취를 연구에서, 지능이 높더라도 사회경제적 지위가 낮은 학생들은 대학교육을 열망
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수준반이나 하나, 둘의 수준반에 영향을 주었다. ‘흥미를 주는 수업계획’은 수학기본반의 학업성취도에 영향을 주었고, ‘재미있는 수업진행’은 수학기초반의 학업성취도에 부정적 영향을 주었다. ‘실재 흥미 정도’는 모든 수준반에
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3학년 ( ) ④ 4학년 ( )
⑤ 5학년 ( ) ⑥ 6학년 ( )
2. 일반적으로 자녀의 학업성취도 평가에 대해 어떻게 생각하십니까?
① 교육 활동을 위해 매우 필요하다. ( )
② 교육 활동을 위해 대체로 필요하다. ( )
③ 잘 모르겠다 ( )
④ 교육 활동에 대체로
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학업성취에 미치는 효과. 석사학위논문. 충남대학교 교육대학원.
우옥희(2002). 문제중심학습이 학습자의 메타인지 수준에 따라 문제해결과정에 미치는 효과. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원.
유인식(1996). 사회과에서의 메타인지 함양
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학업성취변화에 미치는 효과
목 차
Ⅰ. 서 론 ………………………………………………………………… 1
1. 연구의 필요성 및 문제 ………………………………………… 1
2. 용어의 정의 …………………………………………………… 3
Ⅱ. 이론
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iculum Development.
Wade, R. C., & Yarbrough, D. B. (1996). Portfolios: A tool for reflective thinking in teacher education? Teaching & Teacher Education, 12(1), pp.4-8.
Worthen, B. R., Borg, W. R., White, K. R. (1998). Measurement and evaluation in the Schools, NY: Longman.
<부록 1> 학업성취
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학업이외의 자신이 가장 자랑스럽게 생각하는 성취 경험을 기술하시오.
(초략)....활동은 제 자신에게는 삶의 에너지를 주고 있으며 제가 속해 있는 사회에 작은 사랑을 전해줄 수 있는 있는 기회를 주고 있습니다. 더불어.....(중략)
3. 직무수
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학업 성취와 관련한 지원자의 특징이나 장점 또는 기타 추천의 말씀을 사례를 들어 설명해 주십시오.
예를 들어, 수업과 관련한 구체적인 보고서나 과제물을 만들어 내는 것으로 판단할 수 있는 지원자의 학습 응용력, 질문이나 토론에서 활
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길에 탄탄한 연구기반이 될 것이라고 확신합니다. 1.성장과정 및 본인의 장단점
2.사회봉사 등 학업이외의 활동
3.대학이전의 학업성취(고교생활 등)
4.대학(대학원)에서의 학업관련 활동
5.약대진학을 위한 준비과정 및 장래계획
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성취함으로써 얻은 것은 무엇인지 기술하여 주십시오. (500자 이내)
학업이나 업무수행 중 창의적인 아이디어를 제시하여 높은 성과를 내거나 직면한 문제를 해결했던 경험을 기술하여 주십시오. (500자 이내)
인생에서 가장 중요하게 생각
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학업성취를 위한 방학동안의 노력
② 간호사로서의 능력 등 학생의 잠재력 확인
③ 간호사의 인지도 등
마지막으로 할 말
저는 영산대 간호학과에 입학하여 홍익인간의 정신을 바탕으로 참된 인성, 과학적 간호실무능력, 글로벌 역량을 겸비
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