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연구」경희대학교 교육대학원 석사학위논문 양승실(2012)「창의적 체험활동을 통한 인성교육 활성화방안」한국교육개발원 이재훈(2010)「창의 인성교육을 통한 인천교육의 발전 방향과 과제」2010 인천교육 심포지움 1. 인성, 인성교육의
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학업성취도와의 관계연구". 『영재와 영재교육』제2권2호 이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58. 이현민이종구. 2006. "초등학생의 자아개념과 학교생활적응간의 관계". 『한국심리학회 논문집』 임주희최연실. 2006. “아동의 스트레스 대처
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연구, 이화여자 대학교 교육대학원 석사학위논문 미간행, 1990 송재신, 에듀넷을 활용한 진로지도, 진로교육연구, 2000 이재창, 지식정보화 사회와 진로교육, 진로교육연구, 2000 이장호, 상담심리학 입문, 박영사, 1988 임두순, 진로교육의 이론적
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대학원. 7. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 인본주의 이론의 개요     1) 주요개념     2) 기본전제   2. 매슬로의 인본주의 성격이론 &n
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언론의 자살 예방 프로그램 의무화 2)자상예방센터 설립 2.학교에서의 자살 예방 1)전인교육의 풍토조성 2)학교사회복지사의 활용 3.가정에서의 자살 예방 4.청소년 스스로의 자살 예방 1)대처법방법 익히기 2)충동조절
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1. 사업계획서 요약문 2. 사업 내역 1) 사업 내용 2) 주문 방법 3. 창업 동기 및 사업의 기대 효과 4. 사업의 기본적인 형태 5. 사업 추진 및 향후 계획 1) 저작권 관련 2) 홈 페이지 구성 3) 배달업체 관련 4) 향후 추진 계획 참고문헌
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대학원, 박사학위논문 김정율(2010). 청소년 성장환경 개선을 위한 지역사회 네트워크 구축 참여연구. 명지대학교 대학원 박사학위논문 안병일(2009). 청소년단체 참여활동이 사회적 자본형성에 미치는 영향. 명지대학교 대학원, 박사학위논문.&
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연구. 김경근 (2009). 중등교육정책에 있어서 수월성과 형평성. 한국교원대학교교육정책전문대학원 개원기념마나 발표논문. 김성식 (2017). 교육격차 실태와 특성. 제5차 KEDI 미래교육정책포럼. 연구자료. 류방란, 이혜영, 김미란, 김성식, 김지숙
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연구: 공동체의 가치 추구와 민주적 소통 방법을 중심으로(김현숙, 숙명여자대학교 사회교육대학원,[2009]) 오바마의 이미지구성 요인과 발화자-수용자 간 이미지 갭 연구 : 연설문의 내용분석과 한국 대학생의 수용이미지 분석을 중심으로(임
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신문 제작 3. 신나는 모둠 활동들 1) 별명 짓기 2) 나의 현재와 미래 3) 소원 말하기 4) 인상 나누기 Ⅵ. 향후 소집단학습(소집단토의학습)의 실천 과제 1. 고려할 점 1) 능력수준의 고려 2) 교우 관계의 고려 3) 성취동기, 교과영역별 능력
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