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신문 2006년 9월 9일자. Ⅰ. 청소년과 미디어의 관계
1. 매스미디어가 청소년에게 미치는 긍정적인 영향
2. 매스미디어가 청소년에게 미치는 부정적인 영향
Ⅱ.미디어 관련 정책
1. 청소년보호법
2. 우리나라 미디어교육의 활동사례
3.
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홍보 자료,통계 자료,생활의 경험을 바탕으로 가설을 증명하도록 한다.
일반화
모둠별
학습
전체 학습
▣ 각 모둠에서 토의하고 결론 맺은 의견을 전체와 공유하기
° 서로의 의견을 공유하면서, 우리 고장에 있는 공공기관들의 역할을 전체적
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연구센터. 매일경제신문사, pp. 5-12.
2). 서이종(2001). 지식정보화사회의 이론과 실제. 서울: 서울대학교 출판부.
3). 이돈희, 강태중, 이무근, 김태완, 강인애(1999). 지식기반사회와 교육. 서울 : 교육부.
4). 이무근(1999). 21세기 지식 기반 사회 구현
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방송대 교육심리학 교재 176～178쪽 참조)
(4) 정보처리와 기억이론 (제 4장 참조)
2. 발달의 원리
1) 발달의 개념
(1) 발달의 시작
(2) 발달의 의미
2) 인간발달에서의 유전과 환경의 영향
3) 인간발달의 주요 원리
3. 인간발달의 단계이론
1
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방송대학교출판부, 2008.
ㆍ박수열, “제경제학파의 빈곤론에 관한 고찰”, 영남대 석사학위 논문, 1992.
ㆍ조성철, “한국의 빈곤실태와 빈곤대책”, 신라대 석사학위 논문, 2004.
ㆍ임은하, “빈곤가정의 빈곤화 과정연구”, 한일장신대학교 석
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학업성취
4. 사회적 적응
Ⅳ. 청각장애아(청각장애아동) 조기교육의 프로그램
1. 부모 프로그램
1) 정서적 지지
2) 정확한 정보전달
3) 부모의 역할 인식
4) 장래 계획
2. 듣기와 말하기 프로그램
1) 듣기 프로그램
2) 말하기 프로그램
Ⅴ
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자기
3) 음성합성기(speech synthesizer)
4) 확대문자 출력장치
5) 묵자탐독기(optical character reader : OCR)
6) 옵타콘(optical-to-tactile converter)
4. 일반교육과정
1) 사회과
2) 수학과
3) 과학과
4) 체육
5) 미술
5. 특수교육과정
1) 점자 읽기와 쓰기
2) 듣
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신문사
김진영, 골프, 알고 치면 더 재미있다, 국일미디어
강현두 역(1977), 대중문화의 고급문화, 서울 : 삼영사
최돈형(1999), 새 학교문화 방향정립과 창조가능성 탐색연구, 한국교육개발원
허영(1990), 연극론, 서울 : 한신문화사
홍성태, 현
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연구원장, 교실 붕괴의 원인과 대처 방안
노응원, 한국의 교실 붕괴의 원인과 대책, 충남대학교, 1999
이인규, 무너지는 학교, 흔들리는 교단,\' 창작과 비평, 27권 3호, 1999
전종호, 우리나라의 학교붕괴 현상의 원인, 전교조
전교조, 학교붕괴, 푸
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자기 표현능력신장, 해남 : 산이중학교, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 계발활동(클럽활동, CA)의 의의와 성격
Ⅲ. 계발활동(클럽활동, CA)의 전제조건
Ⅳ. 계발활동(클럽활동, CA)의 목표와 시간운영
1. 클럽 활동의 목표
2. 클럽 활동의 시간 운영
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