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자기 확신 등과 혹은 흥미 있는 일에 남다른 수준의 노력을 쏟을 수 있는 능동성의 유무를 조사하는 것이다. 이런 것은 교사들이나 부모들, 또래 친구들에 의해 행하여 질수 있고, 그들 자신이 평가 할 수도 있다. 1.창의성의 기초
2.창의성
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학업 지상주의, 물질 만능주의, 도덕성의 상실, 전통적 규범의 와해와 같은 ‘심리적 탁류(濁流)’를 없애는 사회운동을 벌여야 한다”고 말했다.
◆ "우울증과 달라… 입원·약물치료 되레 증상 악화”
은둔형 외톨이는 자기를 혐오하고, 우
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언론에 정신건강의 계몽을 하고 5월6일부터 12일까지 정신건강주간 동안 정신건강 및 정신. 신경질환에 대해 무료상담을 하였다.
1969년에는 4월30일을 정신건강의 날로 정하여 가정의 정신건강, 현대인의 정신건강, 그리고 중 고등학생의 성
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연구, 영국의 엘더의 조사연구
●학급 내 대인지각적 요인
교사가 지각하는 학생의 특성이 학생의 학업성취기대/평가에 영향-교사의 수업행위 변화
-자기충족예언 연구
학생은 교사의 기대대로 행동-학생의 학업성취 격차현상의 계속적인 유
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자기 능력을 인정받아 학교라는 울타리 안에서도 세계화 시대에 걸맞는 문제 해결 능력을 키워 나갈 수 있기를 기대한다. 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용과 범위
Ⅱ. 다중지능이론의 이론적 검토
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학업성취 준거를 결정한다는 연구결과도 많이 있다.
학교의 분위기가 학생들에게 어떤 영향을 끼치는지, 교과 이외의 활동이 교과에 어떤 영향을 끼치는지를 말해줌.
동료집단의 가치관은 학생들이 학교에서 은연중에 배우게 되는 잠재적
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연구개발 투자로 변화하고 있다. 뿐만 아니라 선진국을 중심으로 한 신기술의 급속한 발전과 기술보호 강화로 후발 개도국과의 기술 격차는 더욱 확대될 것이다. 한마디로 이제 국력은 기술수준에 의해 좌우되고 기술력이 산업의 경쟁력을
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학업성적에 어떤 영향을 미치는 지를 연구하는데도 적용된다.
(2) 낙인을 붙이는 과정
-하그리브스와 헤스트 등은 중등학교를 대상으로 교사들이 낙인을 붙이는 과정이 다음의 세 단계로 이루어지고 있음을 밝혔다.
① 추측단계
교사들이 처
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연구방법 4II. 기업의 sponsorship 현황 및 활동 실태 61. sports sponsorship 현황 62. 국내․외 기업의 sports sponsorship 성공 사례 143. 월드컵 마케팅과 국내 기업의 sponsorship 384. 올림픽 마케팅을 통한 기업의 sponsorship 48III. sponsorship을 통한 기업의 홍보
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학업성취도가 떨어질 것이라는 우려이다. 그러나 이러한 편견은 대부분 기우에 지나지 않는다는 것을 보여주는 연구결과들이 보고 되고 있다.
유아들의 경우 통합학급에서 장애아이든 비장애아이든 모든 유아들의 행동모델은 장애아가 아
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