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분석 연구- 최상근 연구 지음 Ⅰ. 서 론
사교육의 개념과 현황
1. 사교육 및 사교육비의 개념
2. 사교육비 규모 및 변화추세
Ⅱ. 본 론
사교육의 문제 원인
사교육의 실제 사례
Ⅴ. 결 론
사교육의 해결과 대책
사교육비의 경감
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문제와 인권
2) 노인학대와 인권
3) 노인인권보호를 위한 사회적 대책의 미비
2. 노인 인권 침해
◎노인 학대 유형
◎노인 학대 사례
◎노인 학대 실태
1. 노인학대 경험
2. 학대유형별 경험비율
3. 노인학대 빈도 및 이유
4. 가해자와
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계획서를 작성하기 위해서, 도서관에서 많은 서적을 보며, 지금껏
몰랐던 계산식도 많고, 작성 절차가 너무 복잡해서 많이 힘들었지만, 막상 저의
힘으로 이렇게 끝마치고 나니, 다른 어떤 과제보다도 더 뜻 깊었습니다.
교수님께서 아마 이
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문제점
나. 철도부지의 비효율성과 사용 제한 문제
4. 금융 및 세제 지원의 필요성
표 목차
<표 2-1> 역세권의 개념정리
<표 2-2> 민자 역사 도입시설 및 규모
<표 2-3> 민자 역사 사업주관자의 재원조달 유형
<표 2-4> 지구 단위계획
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환경정화
5. 청소년 대상 성범죄자 신상공개 및 성보호활동 전개
6. 폭력 등 청소년 인적유해환경 개선
7. 청소년보호 특별사법경찰관리 지정?운영 및 청소년유해환경
8. 청소년보호 「중앙점검단」운영
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제의식/문제제기, 연구목적 (1.5p)
(2) 선행연구검토: 국내외 관련 논문/저서 20여개 이상, 표절 금지 (2.5p)
(3) 연구질문/가설: 세부 질문/가설 세 가지 정도 (0.5p)
(4) 연구방법: 대상, 자료 수집방법, 세부 조사내용, 분석방법 등 (1.5p)
(5) 참고
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학원 석사학위논문
윤정일(1997)「사교육비의 개념, 증가원인 및 대책」소비자문제연구 제19호
정재희(2010)「사교육비 절감을 위한 교육용 IPTV 실태 조사」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
한신일 외(2007)「사교육 정책의 접근방법 및
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유형
2. 다문화가정 자녀의 교육 필요성
3. 다문화가정 및 다문화가정 자녀교육의 현황
1) 다문화가정의 현황
2) 다문화가정 자녀(학생)의 학업 실태
3) 다문화가정 자녀(학생)의 학교 부적응 문제
4. 다문화가정 학생을 위한 교육
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2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 영향
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상
2. 측정도구
3. 연구절차
Ⅳ. 조사결과
Ⅴ. 논의 및 결론
Ⅵ. 참고문헌
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학원 석사논문
삼성복지재단(1996), 저소득 결손가정의 방과 후 가정역할 보조, 삼성인쇄 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 결손가정의 의미
Ⅲ. 결손가정의 발생원인
Ⅳ. 결손가정의 특성
Ⅴ. 결손가정의 청소년
1. 전반적인 가정생활의 문제이다
2.
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