|
공학과와 지역개발학과 등에 진학하면서 학위와 학문에 대한 연계성을 잃지 않도록 사회과학분야의 지적학과에 박사과정이 개설되어야 할 것이다.
셋째, 지적교육을 위한 교과목이 고등학교, 2년제 대학, 4년제 대학교, 대학원 석·박사과정
|
|
|
사교육비 부담이 덜 할것이라고 생각한다. 공교육의 중요성을 알고 앞으로 교사가 되어도 해이해지지 않고 더욱 전문성을 갖추리라 다짐해보았다. Ⅰ.기본 개념정리
Ⅱ.학교와 학원의 비교
Ⅲ 공·사교육의 상호보완적 발전방향
|
|
|
학업이 부진한 아이가 존재하기 때문이다. 또 이런 아이들이 생기는 이유로 첫 번째는 공부 방법을 아직 터득하지 못 했거나 실용성 없는 잘못된 방법을 가진 경우이다. 두 번째로 부모의 영향을 들 수 있으며 세 번째로 학급의 요소라는 환경
|
|
|
대학원 2004 석사
-「사교육비 절감,대안은 없는가」/ 강영해
한국교육개발원 (2008년 가을) 교육개발.vol.35 no.3통권 165호,p.74-81
-서울시 학원의 성장과 공간적 분포 변화 :입시·보습학원을 중심으로 /김경숙
한국교원대 교육대학원 2004 석사
-
|
|
|
양극화
(4) 입시교육: 교육의 개인주의화와 도구화
5. 교육양극화의 실태
<부모의 사회계층에 따른 자녀의 교육기회문제>
<지역별 대학 진학률>
6. 교육양극화의 문제점
7. 교육양극화의 개선방안
(1) 정부의 대안
(2) 해외사례
Ⅲ. 결 론
|
|
|
학원비, 과외비) 증가에 대한 대응 사례
1. 운영기반 구축 우수사례
2. 시청지도 우수사례
3. 교육방송을 활용한 교수-학습과정안 구안?적용 우수사례
1) 교육과정 분석
2) 단원별 기본적 내용
3) EBS교육방송 시청 후 투입자료 선정 및 재구성
|
|
|
대학원 석사학위논문.
임천순ㆍ박소영ㆍ이광호, 사교육이 학업성취에 미치는 영향. 교육재정경제연구 13권 1
호. 331-356.
정현임(1997). 과외가 초등학교 아동의 학습활동에 미치는 영향. 단국대학교 교육대학원
석사논문.
천세명(2005). 한국교
|
|
|
특성
5. 학교밖청소년 현황
1) 학업중단 현황
2) 학교밖청소년 지원 현황
6. 학교 밖 청소년 지원정책
7. 학교밖청소년 정책 과제
1) 학업중단 이전 예방 과제
2) 학업중단 이후 과제
3) 학업중단 전반 종합 과제
◆ 참고자료 ◆
|
|
|
학원)의 방향
1. 방송에 의한 학습(모델형 방송 매체)
2. 방송 이용 학습(자료형 방송 매체)
3. 종합형 방송 학습(Media mix)
Ⅷ. 향후 사교육(과외, 학원)의 과제
1. 사교육문제 등 교육개혁과제를 민주노총의 중심적인 과제로 설정
2. 교육개혁
|
|
|
학원에서 방학 기간 중 수학 강의를 하며 어떻게 하면 학생들에게 효과적이고 효율적으로 지식을 전달할 수 있을지 스스로의 교습 방식에 대해 고찰해 볼 수 있었습니다.
또 비단 수학이라는 과목 뿐 아닌, 전반적인 학업과 공부에 대한 노하
|
|
메뉴펼치기
