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세종대왕의 리더십에서 보듯, 관리를 어떻게 등용하고 다루는가의 방법 또한 성공적인 리더를 만드는 리더십 요건이 아닐까 생각한다.
참고자료
『성공한 사람들의 리더십 사례』. 김승묵 지음, 거목정보, 서울, 2008.
『성공한 리더십 VS 실패
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연구소, 1992.
2. 심재기, 한국사람의 말과 글, 1985.
3. 금민수, 신국어학사, 1964.
4. 강신항, 한글은 어떻게 만들었는가, 한글사, 1996
5. 권재선, 훈민정음 창제와 세종대왕, 한글사, 1996
6. 리홍매, 훈민정음 친제설과 비친제설, 중국조선어문 1997년
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세종서적, 2000) 책머리에
결국 신화를 볼 때 눈여겨봐야 할 핵심적인 요소는 한 민족이 스스로를 바라보는 시각이 건국신화에 어떻게 나타나 있는가하는 점이다.
비록 연구의 폭은 좁았으나 이제까지 살펴본 바에 의하면 우리의 단군신화 역
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한국의 선물 문화, 상황별 존댓말과 반말의 사용, 한국인의 부탁과 거절방식, 소원을 비는 한국인
세종한국어 6권 : 한국인의 여행 문화, 한국의 대표 도시, 세계 속의 한국 기업
한국의 AS 서비스, 한국어와 한국문화
세종한국어 7권 : 한국의
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세종대왕의 오랜 시간동안 꾸준히 노력하신 업적으로 현재의 우리의 모습이 있다는 것에 무궁한 자부심을 가져야 할 것이다.
『 참고문헌 』
- 국사편찬위원회 세종왕록실록
- 네이버 검색 ▶ 서 론
ⅰ) 조선시대의 농경중심의 과학기술
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세종의 국가경영자로서 뜨거운 ‘마음 경영’은 경제적 풍요와 동떨어진, 말 뿐이기만 한 ‘자기 주장’이 아니었다. 그리하여 그의 높은 경영 철학은 그대로 민생론(民生論)으로 이어져 국가 CEO로서 그의 진면목을 확연히 엿볼 수 있게 해주
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연의 이동권 시위는 높이 평가받아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
구도완 외(2017), 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원.
이선민(2021), 장애 유아 인권에 대한 유아특수교사의 관점, 대구대학교 특수교육대학원.
백정연 저(2022), 장애인과
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연 시위의 발생과 진행 상황을 설명한 후, 교재 내용을 바탕으로 이 시위를 어떻게 이해하고 있는지에 대해 작성해 보았다. 그리고 한국 사회의 인권증진을 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 생각해 보았다. 장애는 내적 장애와 외적 장애로 나
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연구 통권15호(2008년 1호).
이정범(2020). 교통약자를 위한 교통복지정책 기본방향. 대전세종연구원.
임경미(2021). 장애인 이동권 현황과 과제. 장애인 이동권 현황과 개선방안을 위한 토론회.
최윤영 외(2019). 충청남도 장애인 이동권 실태조사.
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세종대왕의 국가경영 시간에 세종대왕의 한글 창제 업적에 대해 공부를 하고 나서 그 다짐은 더욱 굳세어졌다. 우리 민족 역사상 거의 가장 위대한 임금이라 할 수 있는 분께서 이토록 힘들게 창제하신 문자를 우리들은 너무 소홀히 여기고
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