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있는 학습자에 대한 대국민홍보
도 매우 부족한 실정이다.
다섯째, 학점은행제 인정 기관에 대한 참여 인센티브가 부족한 실정이다. 학점은행제에서
요구하는 각종 기준을 충족시키기 위해서는 많은 시설과 인력, 경비가 소요됨에도 불구하
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개선방안 연구. 교육과학기술부 정책연구 2012-26. 2012 1. 서론
-평생교육
-평생교육 문제점
2. 본론
-평생교육 결과의 인정제도 필요성
-독학학위제 의의 및 한계
-학점은행제 의의 및 한계
-평생학습계좌제 의의 및 한계
3. 결론
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학점은행제
1. 학점은행제의 의의 및 필요성
2. 학점은행제의 실시 절차 및 운영 개요
◎ 발문법
1. 사용용도
2. 발문의 목적
3. 발문내용의 구성
4. 수업에 있어서 발문과 학업성취
5. 발문의 처리
◎ 완전학습
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학점은행제가 운영됨에 따라 독학학위제도는 그 존재의의를 잃게 되어 두 제도를 학점은행제로 통합하는 것이 불가피할 것이고, 이에 따라 학점 인정 등의 법률의 시행령에 구체적으로 통합의 절차를 마련하는 것이 필요하다고 본다. Ⅰ.
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비전을 제시하는 하나의 작업이라고 할 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
평생교육론 강의교재 목차
1. 서론
2. 본론
1) 검정고시와 방송통신대학교, 그리고 학점은행제
2) 대학 별 평생교육원
3) 평생교육의 의의
3. 결론
4. 참고문헌
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