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교육공간이자 사이버 공간으로서 확대
⑥ 대학의 평생교육 확충
1970년대 이래 정규 대학생이 아닌 일반 성인을 위한 프로그램을 전개하여 왔는데, 대학교수와 연구기능과 더불어 특히 대학의 사회봉사기능이 강화되기 시작한 1980년대부터
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교육정보자료수집 및 제공, 프로그램개발, 산업교육연구 및 연수 등을 상호연계하여 산업교육의 전문화와 비용절감 등을 유도하여야 한다.
8. 원격교육의 과제
8.1 원격교육의 정의와 대학의 발전 방향
원격교육(Distributed Education, 이하 원격
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교육만으로 사회생활을 적절히 영위해 나갈 수 없다. 이러한 측면에서 성인 재교육, 조기 교육 프로그램 개발이 이루어져야 하며, 산업체 근로자 성인 학습자들이 계속 교육을 용이하게 할 수 있도록 학점 은행제, 시간제 등록제, 사내대학을
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개발론. 서울:한올출판사. 서론
본론
1. 지식기반사회, 인간자원과 인간자원개발의 이해
1) 지식기반사회
2) 인간자원과 인간자원개발
2. 지식기반사회에서의 인적자원개발 의미
1) 경제 패러다임의 변화
2) 학습 경쟁력
3) 학습지역(L
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평생교육 활성화가 이루어져야 할 것이라 생각이 된다.
Ⅳ. 참고문헌
평생교육프로그램개발론 김난선 대구대학교 출판부
평생교육프로그램개발론 성낙돈 김창엽 공저 청목출판사
네이버백과사전 Ⅰ. 서론
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프로그램이 제공된다면 학생들의 만족도는 높아질 것이며 교육생들의 선택도 받기 쉬워질 것이라 생각된다..
- 참고문헌
평생교육프로그램개발의 실제 (2003). 이화정, 양병찬, 변종임 공저
평생교육프로그램개발론 (2010) 김용현, 김종표, 문종
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자기 개발과 원만한 사회적응, 다른 연령 집단과의 연대감을 통해 안정된 노후를 보내도록 하는 것 또한 평생교육의 과제로 보여 진다.
참고문헌
- [교안] : 위더스, 평생교육방법론
- [교안] : 위더스, 평생교육프로그램개발론
- [기사] :최혜
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평생 교육 프로그램에 좀 더 기대하게 된다.
[참고문헌]
법제처, 평생교육법, 2016
김용현, 평생교육프로그램 개발론, 2010 1) 평생 교육 프로그램이란
2) 평생 교육 프로그램 개발의 필요성
3) 요구조사 분석의 중요성
4) 개발프로그램의 타
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교육 요구분석은 평생교육프로그램을 만드는데 효율적으로 진행할 수 있기 때문에 설문이나 다양한 기법을 통해 진행되어야 할 것이다.
참고문헌
평생 교육 프로그램 개발론, 김용현, 김종표, 문종철, 이복희 공저 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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교육 내용연구. 박사학위논문, 전남대학교 대학원.
윤병우. (2013). 요구분석을 통한 한국어 도우미 프로그램의 효율적인 운영방안
연구. 석사학위논문, 경희대학교 교육대학원.
조현구. (2021). 평생교육프로그램개발론-통합본 교안자료. 한국
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