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학파 : 제논(Zenon)이 창시함, 금욕주의
나. 에피쿠로스 학파 (회의학파의 피로(Pyrrho)가 창시함) : 지적 쾌락을 물질적 신체적 쾌락과 동시에 강조함 -로마의 지배층에 영향을 줌.
3) 미술 : 헬레니즘 시대 건축은 고전 시대의 신전으로부터 궁전,
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학파
키니코스(Cynics/Kynikos) 학파
2. 헬레니즘 및 로마 시대
헬레니즘(Hellenism) 시대
로마 제국(Roman Empire)
에피쿠로스(Epikouros, BC 342?∼BC 271)
에피쿠로스 학파(Epicurean school)
쾌락주의(hedonism)
스토아 학파(Stoicism
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학파의 여러 학자들이 더욱 발전시켰다.
예컨대 자폐증이나 아동의 부적절한 행동 등을 수정하는 데 있어서 조작적 조건형성의 원리는 그 효용성이 검증되어 왔다.
둘째, 프로그램화된 교수법(programmed instruction)도 Skinner의 조작적 조건형성
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한계성을 지니고 있다.
5. 조선 후기 문학과 예술의 새 경향은 어떠하였는가?
조선 후기 서민층의 경제력 향상과 의식 성장으로 사회적 지위가 상승하여 종래 양반 중심의 문예 활동에 대신하여 일반 서민들이 창작하고 향유하는 문학과 예
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4. 기본가정
5. 주 요 개 념
6. 아들러의 성격발달에 대한 관점
7. 사회체계에 대한 이해
8. 아들러의 개인심리학의 전파
9. Freud VS Adler
10.사회복지실천에의 적용
11. 아들러학파의 한계와 평가
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학파의 주된 직업이었다. 529년 유스티아누스황제가 고대철학의 교수를 금지한 후로는 연구의 중심이 동방으로 옮겨서 이슬람 세계에 다수의 뛰어난 주석지를 낳았다. 이것이 서유럽에 전해져 아리스토텔레스 주의는 13세기의 토마스 아퀴나
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Ⅲ.중세시대
1.종족법시대
2.봉건시대
3.이탈리아학파
Ⅳ.근세시대
1.16세기의 프랑스 법규분류학파
2.네덜란드학파
3.18·19세기의 프랑스학파
4.독일학파
5.신이탈리아학파
6.독일학파
Ⅴ.현대
1.20세기전반
2.20세기후반
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학파(江華學派)에서는 양명학(陽明學)을 연구하여 성리학의 한계를 극복 하려고 하였다. 그러나, 이들은 성리학자들에 의해 이단으로 몰려 조선사회에서 그 지위를 굳히지 못하였다.
참고문헌&인터넷사이트
조휘각, 근대한국정치론(1999, 도
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수업지도안 ( 9월 지도안)
◎ 본차시 수업지도안
협동 학습 학습지 1
실학의 형성과 의의
협동 학습 학습지 2
중농주의 학파
협동 학습 학습지 3
중상주의 학파
협동 학습 학습지 4
국학의 내용과 국학자들
♠ 국사 수업 형성평가
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분석·민족학과 관련을 가지며 크게 영향을 끼치고 있다. 프랑크푸르트학파의 흐름을 탄 비판적 사회이론은 영미계의 언어 행위론을 받아들이며 J.하버마스가 독일에서 추진하고 있다. 1.철학의 대상
2.철학의 방법과 정의
3.철학의 역
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