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경제사 연구. 교석림. 형설출판사
문화사, 윤혜영 편역, 홍성신서
중국통사, 신승하 편역, 우성 인쇄사 1. 당시의 시대적 상황
2. 송대 사대부의 등장배경
3. 송대 관료의 일반적 성격
4. 송대의 중앙관제
5. 士의 특징과 사풍
6.
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학파의 비판이론은자본주의 문화와 그 이데올로기
를 연구 대상으로 삼아 그 존재 피제약성을 밝히며, 새로운 사회의 가능
성을 모색하고 처방하고자 정치 행정학 사회학 경제학 등의 여러 학문
분야를 종합적으로 받아들여 이론을 전개함
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학파의 여러 학자들이 더욱 발전시켰다. 예컨대 자폐증이나 아동의 부적절한 행동 등을 수정하는 데 있어서 조작적 조건형성의 원리는 그 효용성이 검증되어 왔다.
프로그램화된 교수법도 Skinner의 조작적 조건형성의 원리를 교육실제에 적용
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합리적 개편 등이 이루어져야 한다. 그러나 지방교부세, 지방양여금, 국고보조금제도를 포함한 지방재정 조정 제도의 개선을 통한 지방재정의 적극적인 검토와 시행으로 지역여건에 따른 지방재정의 불균형 완화 방안 역시 중요하다고 할 것
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경제성장과 소비충동의 시대에 에피쿠로스는 아직 살아 있다.
Ⅴ. 출처 및 참고문헌
<지중해 철학 기행>, 클라우스 헬트, 이강서 옮김, 효형 출판 Ⅰ. 8절 : 시라쿠사이-소피스테스에 대한 플라톤의 투쟁
Ⅱ. 12절 : 펠라-교육자 아리스
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경제파탄에 한몫을 한다.
모든 직업이 세습화되어 도시가 자발적인 자치능력을 상실하고 농민들은 정부의 중세(무거운 세금)에 허덕이면서 사회가 경직되고 향락 등에서 허무해진 사람들은 현세에 희망을 걸지 못하고 내세를 바라보게 되었
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학파가 없지만, 노자와 그의 제자 장자의 도가는 다른 학파보다 도를 중시했고, 도에 대해 깊이 탐구했다. 유교와 불교가 말하는 도(道)에 이르기 위해서는 글공부를 통해 경지에 도달함에 누구나 성인이 될 수 없었다. 글을 통한 교육을 받아
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한계를 가질 수 밖에 없었고, 1815년 비인체제수립이후 국제적인 반동 분위기 역시 개혁의 뒷덜미를 잡고 있었다. 결국 프로이센이 야심적으로 추진한 개혁은 기존의 사회체제를 바꾸어 근대국가를 수립한다는 목표와는 달리 구체제를 더욱
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) 대 주체성 혼동
(6)청년기(18세 이후): 친교 대 고립
(7) 중년기: 생산성 대 정체
(8) 노년기: 완전감 대 절망감
3. 융Jung의 분석심리학
4. 아들러Adler의 개인심리학
5. 신프로이드학파
(1)호나이Karen
(2) 설리반
(3) 프롬
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기대하지도 않음. 또한 가족원은 관계에 대한 어떠한 제안도 거절함.
☞ 거식증의 발달단계
① 부모가 교착상태의 게임을 함
② 아동(주로 딸)은 엄마와 특별히 같은 편이 됨으로써 혹은 아버지의 귀렴받는 딸이 됨으로써 부모가 하는 게임의
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