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북한은 공격의 대상을 ‘일부 사람들’ 또는 ‘몇몇 당들’이라고 삼는 중공의 수법을 빌려 왔다. 스칼라피노·이정식, 『한국공산주의운동사 Ⅲ』, 돌베개, p.783.
이 무렵 북한 공산주의자들은 미국과 미국의 정책에 대해 가능한 모든 표현을
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이 전후 북한의 유일체제나 주체사상을 형성하는 데 미치는 영향은 어떠했을까 하는 점이었다.
4. 전반적인 내용에 대한 평가
동 저작을 통해 한국전쟁 후부터 1970년까지의 북한의 상황을 다양한 측면에서 들여다보면서 어떻게 김일성 중심
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이자 \'분단사학\'을 극복하고 \'통일사학\'으로 나아가는 자세가 아닌가 생각한다.
<참고문헌>
1956년판, 1962년판, 1977년판 『조선통사』(상)
1958년판, 1987년판 『조선통사』(하)
1979-1992,『조선전사』34권
김석형, 「8·15 해방 후 조선 력사학
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북한연구학회보』 25-2, 2005
진희관, 「재일동포 사회의 문제와 북일관계-60년대 한일수교 시기를 중심으로」, 『한국사연구』 131, 2005
이상숙, 「1960년대 중반 북한-중국의 갈등과 북한의 자주노선」, 『북한학연구』 3-2, 2007.
강성철, 「냉전기
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전쟁과 그후의 냉전시대의 특성과 요구에 따랐던 성격.기능.목적.존재이유에서 새 정세에 부응하는 그것으로 바뀌고 있을 뿐만 아니라 남.북한 관계의 평화지향 및 통일지향적 방향을 촉진하는 쪽으로 바뀌어가야 한다. 미국정책은 이미 바
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이 허용돼 사실상 민통선 북방지역 전역에서 부분적이나마 영농이 실시되고 있다. 당시 민통선 북방지역 인구는 총 8,799세대 3만 9,725명으로 집계되었다.
그러나 80년대 중반이후 북한의 선전 촌에 대응하기 위해 설정했던 선전촌, 자립안정촌,
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이 있다. 보수주의자들의 방해도 컸으며, 후에는 러투전쟁에 패하고, 열강들이 제국 깊숙이 파고들어 주권을 서서히 잃게 된다.
12. 러시아-투르크 전쟁
러시아-투르크 전쟁(1877년~1878년)은 크림 전쟁 이후 15번째 전쟁이다.
러시아는 크림 전쟁
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이 되는 대학원생의 증가가 급속히 이루어졌다.
4) 1998년~ : 지식기반사회의 창의 인재육성을 위한 학업적 성취
이 시기는 1997년 한국이 겪었던 금융위기를 극복하고 사회 전반에 걸쳐 국가경쟁력을 확보하는 시기이다. 교육부는 우선적으로
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이러한 점에서 스웨덴은 조합주의의 주요한 특징을 받아들이는 것으로 볼 수 있다.
1970년대 중반까지 스웨덴이 이룩한 경제성장, 인플레이션 억제 및 사회복지는 대체로 아주 훌륭했다고 할 수 있다. 그러나 1970년대 후반에 스웨덴은 난관에
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이라는 이름으로 공산정권이 수립되었다. 공산당 창당 이후 30년이 지났을 뿐이었다. 수도는 북경, 주석에는 모택동이 선출되었다. 30년에 걸친 긴 내전에서 최후의 승자는 공산당이 된 것이다.
(2) 문화 대혁명와 공산주의 체제의 구축
1949년 10
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전쟁으로 인해 수백만 명의 사상자가 발생하고, 많은 사람들이 집을 잃었습니다. 또한, 한국은 전쟁 후 경제적 재건을 위해 많은 시간이 걸렸고, 사회적인 갈등도 심화되었습니다. 그러나 전쟁의 끝은 남북한 분단을 고착화시켰고, 이는 현재
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이디어나 방식을 생각/제안하거나 직접 시도해 본 경험에 대해 기술하여 주십시오. (그것을 제안하거나 시도한 계기, 그때 느꼈던 감정이나 행동, 그 일의 결과 등을 포함하여 구체적으로 작성해 주시고 제목을 붙여주시기 바랍니다.)
3. 다
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이후에 사람들은 자본주의의 부조리를 뛰어넘기 위해 다시금 목소리를 내고 싸워왔습니다. 1830년에, 1848년에, 그리고 1871년 파리에서, 1917년 러시아에서, 1919년 독일과 이탈리아, 그리고 미국에서, 1936년 스페인과 프랑스에서, 1950~60년대 전쟁
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이내)
2. 우리 공사에 근무하기 위해 필요한 지식이나 능력을 키우기 위해 어떤 노력을 하였는지를 기술하시오. (500자 이내)
3. 지금까지 가장 큰 난관에 부딪혔던 경험과 이를 극복하기 위해 노력한 내용과 그 결과를 기술하시오. (500자
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편으로 만들자는 것이었습니다. 물론 그 과정이 쉬운 일은 아니었지만 방관을 하는 것보다 그 사실을 인정하고 자신이 노력해야 관계가 긍정적으로 변한다는 것을 깨닫게 되었습니다. 귀사에 입사 후에도 대립되는 의견을 가진 사람이 있더
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