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국회에 발의 지금은 계류중
이명박 정부 대통령인수위원회 보고에 기초자치단위로
실시하기로 예상 1. 교육자치의 의의 및 원리
2. 교육자치의 유형
3. 우리나라 교육자치의 현황
4. 우리나라 교육자치의 문제점 및 개선방안
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한국어의 국제화는 국력과 비례한다고 볼 수도 있지만, 역으로 한국어의 국제화가 국위선양과, 국력 신장에 기여할 수도 있다는 것을 인식할 필요가 있다.
한국어의 세계화는 한국어를 전공하는 학자, 교육자, 학생, 언론, 정부, 기업, 국민 일
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한국어 교재 개선에 대하여, 제2회 한국어교육자 대회 자료집
김상욱(1997), 문학교육의 이념과 목표, 문학 교육과정, 삼지원
방인태(1995), 쓰기 교재의 체계화와 그 적용, 한국초등국어교육 11, 한국초등국어교육학회
박인기(1992), 국어과 교재
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Ⅰ. 서론
1.1 연구 목적
1.2. 연구 내용과 방법
1.3. 선행 연구
Ⅱ. 한국어 시제의 개념과 기능
2.1 시제의 개념
2.1.1 시제의 범주
2.1.1.1 과거시제
2.1.1.2 현재시제
2.1.1.3 미래시제
2.1.1.4 한국어의 절대시제와 상대시제
2.2
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한국교육행정학회
3. 조금주(1996), 대륙별 교육제도 비교
4. 조병효(1988), 한국교육자체제도 연구, 서울 : 교육과학사
5. 정진환(1994), 교육제도론, 서울 : 정민사
6. 한국교육개발원(1998), 선진국 교육 개혁의 최근 동향 : 미국·영국·일본·프랑스·
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