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및 연구 과제
2. 경기체가의 형성
3. 경기체가의 연행 방식
작품 연구 --------------------------57
가성덕(假聖德)---------------------------57
관동별곡(關東別曲)------------------------ 58
금성별곡(錦城別曲)------------------------ 62
기우목동가 (騎牛牧童
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한국의 통합교육, 조선대학교 Ⅰ. 서언
Ⅱ. 코메니우스는?
- 코메니우스의 삶과 신학적 배경
- 코메니우스의 신학 사상
Ⅲ. 대교수학을 통한 코메니우스의 교육론
- 교육의 목적
- 교육의 원리 및 방법
- 교육 기관 및 과
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및 교육문제
5) 주거 문제
6)결혼문제에서 보는 보편적인 문제
II.외국인노동자가족 관련 정책
1.중앙정부의 정책
2.기초자치단체의 정책 및 프로그램
3.시민단체의 프로그램
III.외국인 노동자문제의 개선방안 분석
1.한국의 외국인 노
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회복지의 개입--------------13
(1)알코올 중독의 치료 및 회복----------------------13
(2)알코올 중독자와 가족을 위한 복지정책--------------17
라. 알코올 중독과 교회의 역할-----------------------19
Ⅲ.결론-----------------------------------20
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종교에 대한 접근방법
서구 기독교의 동양적 해석
종교적 다원주의
역사적 그리고 사회-문화적 종교
휴머니스트 함석헌
마치는 말: 함석헌 - 신의 도시와 세속도시 사이에서
후기
참고문헌 및 자료
머리말
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한국천주교중앙협의회. 『카톨릭교회의 가르침』제9호, 1999.
홍성욱. 동물복제파문. 『생명과학 기술 및 생명 윤리 연구의 현황과 한국의 대응 방안 연구』. 과학기술부, 1998.
황상익. 생명체 복제와 생명윤리. 『기독교사상』 1997년 7월호.
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개화기의 기독교의 역활
2. 개화기의 기독교의 긍정적인 영향
가. 여성교육
나. 한글보급
다. 민족운동
3. 개화기의 기독교의 부정적인 영향
가. 초등 수준의 계몽
나. 일제에 순응하는 모습
Ⅲ. 結 論
◈ 參 考 文 獻 ◈
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23
2.3. 비평
2.3.1. 전통적 보수주의……………………………24
2.3.2. 휴머니즘 및 실존주의……………………………26
2.3.3. 분석적 형식주의……………………………28
3. 맺음말
*참고문헌……………………………31
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및 분석
(1) 제1부 복의 통로가 되는 광야로의 부르심
(2) 제2부 가장 좋은 것을 붙들기 위한 내려놓음
(3) 제3부 내려놓을수록 가득해지는 천국 노마드
3. 한국 교회의 위기
4. 내려놓음에 대한 깊은 천착
5. 누구에게 인정받고 누구를 의
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. 본론
1.목표의 필요성
2.목표의 성격
3.교육에서의 목표의 기능
4.그리스도인 교사의 총괄적인 목표
5.성경 이외의 총괄적인 목표
6.예수님의 총괄적인 목표
7.총괄적인 목표에 부속되는 목표들
8.영적 성장의 방편
Ⅲ. 결론
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