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한국 신탁통치안
2. 민족사적 요인
(1) 통일 민족 국가 수립운동의 실패
3. 미․소공동위원회의 결렬
3. 남북한 통일정책의 비교
1.남한 : ( 한민족공동체 통일방안 )
(1) 제1 공화국의 통일 정책
(2) 제2 공화국의 통일 정책
(3) 제
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한국과의 접속은 유라시아와 연계되는 동북아 물류허브와의 접속이라는 점이다. 한국은 유라시아를 연결하는 국제물류망의 동쪽지점으로서 장차 껄끄러운 중국을 지나서 남아시아, 유럽, 이베리아 반도, 나아가 아프리카 까지도 연계가 가
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국제화 시대에 통일조국을 이끌어 갈 경쟁력 있는 민주시민을 양성하는 것이 교육의 중요한 역할이며, 중대한 임무라고 생각한다.
참고문헌
고정식 외(2004). 통일지향 교육 패러다임 정립과 추진방안. 통일연구원.
길은배(2005). 남북한 청소년
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이해
ㅇ 시장 경제의 이해
ㅇ 일상생활과 법
ㅇ 인권 보장과 법
ㅇ 헌법과 국가 기관
ㅇ 국민 경제와 경제 성장
ㅇ 국제 경제와 세계화
ㅇ 국제 사회와 국제 정치
ㅇ 현대 사회와 사회 문제
(6)7차 교육과정과 2009개정 교육과정의 비교
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한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미
-오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른
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자기 목소리를 낼 수 있고, 또한 그러한 목소리를 낼 수 있는 실력을 얼마만큼 갖출 수 있느냐이다. 앞으로의 세계무대는 피한다고만 해서, 미룬다고만 해서 능사가 아니다. 수업을 듣는 것이 아니라 참여하는 것처럼, 능동적인 참여만이 국제
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한국의 교육팽창에 영향을 미친 요인들
ꊶ 사회변동 전망에 따른 교육내용의 변화
1. 바람직한 인간상
2. 정치변화의 전망과 교육내용
3. 경제변화의 전망과 교육내용
4. 사회 문화의 변화전망과 교육내용
5. 남북관계 변화전망과 교
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교류하면 한국 국가 정보 시스템의 역동성 향상에 한몫을 하게 될 것이다. 또한 한·미·일 정보 삼각 협조 체제는 한국이 중국과도 정보 교류 상호 협조 체계를 구축하는 계기가 되고, 북한 정권의 위기 시에 한중 협조 체계의 소통로로 활용
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한국인"이다. 절대 외국인이 아니란 것이다. 물론 영어도 중요하겠지만 우리의 문화와 풍습이 담겨있는 한국말을 더욱 아끼고 자랑스러워 하며, 너무 어릴 때부터 영어를 접하게 하지 말고, 우리말을 제대로 습득을 다 했을 때, 그때 교육을
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자기 훈련 등이 일본 야구팀의 화합에 도움이 될 것은 짐작할 수 있다. 일본에서 뛰고 있는 외국인 선수는 누구나 자기가 이기적으로 행동하면 즉각적으로 제제를 받는다는 사실을 경험하고 있다. 일본 야구는 ‘관리 야구’이다. 감독 또는
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