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한국여성문학학회
▷ 김정숙 외 1명(2006), 홍명희와 임꺽정 : 민중적언어 공동체와 주체적 근대의 모색, 한국문학이론과 비평학회
▷ 송수연(2011), 홍명희, 임꺽정연구의 수용양상 고찰 : 대학원 석사학위논문을 대상으로, 청주대학교
▷ 임정
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근대도시의 연구 현황 : 천년 고도, 교토를 중심으로, 역사학회, 2010
◈ 손승현, 일본 후쿠오카 변호사회와 교류 : 한결같은 교류를 위하여, 부산지방변호사회, 2007
◈ 이은례, 가지이 모토지로와 근대 도시 도쿄, 한국일본학회, 2010
◈ 조아라,
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근대지역지리 방법론 고찰, 한국지역지리학회지, 2001
권혁풍, 지역화논리에 따른 한국 사회과 교육과정의 분석, 한국교원대학교 박사학위논문, 1995
김수업, 국어 교육 지역화의 뜻, 어문학 제80집, 한국어문학회, 2003
경상남도교육위원회, 사회
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근대화, 정보화 그리고 한국교육, 교육과학사
◎ 노윤정(2001), 한국과 미국의 교육정보화 실태 비교, 연세대학교 대학원
◎ 나병현(1998), 교육정보화의 현황과 과제 : 초, 중등교육을 중심으로, 국회도서관 입법조사석실
◎ 유상규(2002), 교육정
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한국서양사학회 엮음, 『근대세계체제론의 역사적 이해 : 브로델과 월러스틴을 중심으로』. (서울: 까치, 1996)
후자오량 저, 윤영도, 최은영 역, 『차이나 프로젝트』(서울: 휴머니스트. 2003)
* 논문
권혁태, 「'고구려사 문제'와 일본의 동북아
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근대 한일관계사』,
한국방송대학교 출판부, 2002
손승철 : 『조선시대 한일관계사연구』, 지성의 샘, 1994
기시모토 미오, 미야지마 히로시 지음 김현영, 문순실 옮김 :『조선과 중국 근세 오백년을 가다 : 일국사를 넘어선 동아시아 읽기』,
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근대상과 페미니즘(한국의 남성과 여성2), 발행 : 또 하나의 문화, 1998.
조세핀 도노번(김익두 이월영 옮김), 페미니즘 이론, 발행 : 문예사, 1996.
한국가족학 연구회, 가족학 연구의 이론적 접근(-미시이론을 중심으로-), 발행 : 교문사, 1993년 3쇄
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인들을 자동 배제시키는 고용체계를 수정하고, 문화적으로는 교육체계 등을 보완하여 노인들이 지속적인 지적 재충전을 할 수 있도록 배려해야 한다면 이 또한 조금씩 변화되리라 생각한다. 아울러 노인들 자신이 적극적인 노년기를 살기위
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1.
서론
2.
본론
1) 한국문학의 흐름_고대와 중세 및 근대
2) 한국문학의 흐름_현대
3.
결론
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1. 대중문화란
2. 한국 대중문화 역사에서의 주체성과 정체성
3. 일제강점기의 대중문화
4. 한국 전쟁과 대중문화
5. 근대화 시대의 대중문화
6. 민주주의 이행기의 대중문화
7. 21세기 대중문화 상황의 변화
8. 대중의 주체적인 문화 활
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