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한국 근대사상 형성의 주류로 가능하였다. 실학의 민족주체의식과 실용정신 그리고 비판정신과 개방정신은 근대사상의 면모로서 손색이 없는 것이다. 따라서 실학사상은 근대사상의 맹아로 규정하기에 충분하며, 이러한 성격이 개화사상의
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발전방향 연구, 가야대학교 대학원 논문, 2014.
김화영, 지역아동센터 이용 학부모의 IPA 연구, 우석대학교 대학원 논문, 2017.
박태정 외, 지역아동센터는 어떻게 운영되고 있는가?, 한국아동복지학회, 2010.
변숙영, 지역아동센터 종사자의 직무
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한국과 미국 50-64세 성인의 예방적 건강행위 비교, 지역사회간호학호지, 2013.
강소랑 외, 중·고령자의 경제활동이 삶의 질에 미치는 영향에 관한 연구, 한국정책학회 춘계학술대회, 2010.
강현욱 외, 노인의 지각된 사회적지지와 자기효능감이
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한국농산업교육학회
조영아(2009), 비서 교육의 발전과 전망, 한국문명학회
허수정(2011), 비서의 이직현상에 관한 연구, 이화여자대학교
한나라 외 1명(2011), 비서직무 자기효능감 척도 개발 및 타당화에 관한 연구, 한국비서학회 Ⅰ. 서론
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자기효능감과 건강증진행위와의 관계연구, 조선대학교 대학원, 석사학위 논문.
보건복지부(2014). 보건의료발전계획
강병우·강은정·강희숙·김정선·김정희·이미숙·이용갑·정진주·조병희·최병목, 2011,「한국사회와 국민건강」,서울: 신광
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자기효능감 결정요인 분석. 한국체육교육학회지.
엄혁주, 김상엽(2016). 방과 후 태권도 교육 참여가 체력, 품성, 기본심리욕구에 미치는 영향. 국기원 태권도연구.
김진호(2008). 청소년활동프로그램 참여자의 몰입경험이 결정요인 구조분석. 미
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자기주도적이고 발전적인 의식의 전환이 필수적인 전제되어야 할 것이다.
참고 문헌
강창동. 한국 교육열의 사회적 특성에 관한 연구 교육문제연구, 1996
강창동. 한국 교육열의 편집증적 성격에 관한 사회학적 연구 교육학 연구, 2000
김대윤(
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자기 결정권을 인정해야 한다.
불행이도 한국 사회는 매우 성별화 된 이성애 중심의 사회로, 한 개인이 자신의 성적 정체성을 깨닫고 받아들일 수 없도록 해왔다. 대중들에게 동성애, 양성애 등 다양한 성적 정체성이 있다는 것도 최근에야
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자기주도적재량활동
1. 활동 내용
1) 교사가 주도하는 주제 탐구
2) 학생 주도의 소집단 공동 주제 탐구
3) 자연 체험 및 답사 활동
4) 문화 체험 및 답사 활동
5) 기타
2. 학습 집단 편성
3. 시간 운영
1) 교사 주도의 주제 탐구를 할 경우
2)
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한국의 식품안전관리의 발전을 위한 비교 연구”, 한국위기관리논집, 제6권 제1호, 2010.
이은숙, “식품의 안전성 제고를 위한 자기 적합선언 제도 도입에 관한 연구”, 한국유통학회 추계통합학술대회, 발표논문집. 2008.11. TBT협정” 2006.
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