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위원회와 학부모회의에 제출되어 자문을 받아야 한다.
4. 제32조
9학년과 10학년에서 학습할 주제 중 몇 개는 학생들이 자발적으로 선택하도록 해야한다. 수업시간의 최대 3분의 1까지 선택교과에 배당할 수 있다. 학교의 자문에 따라 조직되어
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지원 확대
2) 보육시설 설치기준 강화
3) 보육시설종사자 배치 기준 강화
4) 보육시설종사자 자격 기준 강화
5) 처벌기준 신설
6) 직장보육시설 의무 설치사업장 확대
4. 2004년 개정 영유아보육법의 특성이 반영된 보육
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지원의 효과성 제고에 노력해야 한다.
<참고문헌>
1. 이상만, “남북한 경제공동체 형성 전략: 남북한 경제협력, 통합방향과 재원조달 방안”집문당, 2003
2. 동북아시대위원회 “주변4국의 중장기 동북아 안보전략 분석”, 2005
3. 유호열,
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위원회, 2007.
이양훈, 『청소년의 약물남용에 미치는 사회적 요인에 관한 연구』, 고려대 대학원 박사학위논문, 2013.
장입협 외, 『아동청소년복지론』, 서울대학교출판부, 2000.
한인영외, 『학교와 사회복지』, 학문사, 1999. I. 서론
II. 본
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예술 홍보, 커뮤니케이션북스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문화홍보(문화PR)의 목표
Ⅲ. 문화홍보(문화PR)의 콘텐츠산업
1. 해외투자로드쇼 등 전략지역 수출지원
2. 디지털 콘텐츠 및 방송영상 콘텐츠 국제 견본시 개최
3. “대한민국 캐릭터 페어”
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동기들의 모임과 같은 계기로 형성되기도 한다.
<표> 공식적 및 비공식적 의사소통시스템의 비교
* 참고문헌
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
조직이론과 설계 : Richard L. Daft 저 / 김광점 역 / 한경사 / 2016
인간행동과 사회
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(2006). 디지털 청소년복지. 서울: 인간과 복지
- 윤철수 외(2008). 사회복지개론. 서울: 학지사
- 국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사 Ⅰ. 학교폭력의 개념
Ⅱ. 학교폭력의 형태
* 참고문헌
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영향과 감정, 서울대병원 공공진료센터, 이동욱
4. 포스트 코로나 언택트 시대의 경영관리, 2021. 경영회계사무 인적자원개발위원회 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. Covid-19가 조직에 미치는 영향
2. Post Covid-19 환경에서 성공 기업 사례
Ⅲ.
결론
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위원회.
이병련(2000). 역사 교과서의 의미와 서술기준 그리고 분석의 기준에 대하여. 사총.
김민정(2013). 역사교과서 체제에 대한 수요자의 인식과 개발 방향. 교육과정평가연구.
김민수(2014). 역사교사들의 교과서 선정 기준과 교학사 교과서.
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3. 다양한 형태의 저널리즘 프로그램 유형 개발
4. 청취자의 라디오 이용동기, 행태 및 만족도 등에 대한 실증적, 과학적 조사
5. 시사정보 프로그램과 보도국의 유기적 관계 유지
6. 소출력 지역라디오 활용
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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