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고등교육 부문을 확대하여 50만 명에게 고등교육 기회를 제공할 계획이다.
참고문헌
김종서 외(2002) / 평생교육개론, 서울 : 교육과학사
강순원(1997) / 대학평가와 대학사회교육원 활동의 상관성, 사회교육학연구, 한국사회교육학회
백영균(1997)
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방송통신대학교 평생교육원(1998), 열린교육의 이론과 교수방법, 서울 : 방송통신대학교 평생교육원
7. 홍성현(2003), 초등학생의 호국·보훈의식 확산을 위한 실증적 방안 연구, 보훈학술논문집 제5집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 범교과학습의
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교과교육 Wookshop 특별강연. 1996. 11.
전국열린교실연구응용학회. 열린교실연구 제4집 제2호. 1996. 11.
한병식. 수업 개혁. 교육과학사. 1998. 2.
한국방송통신대학교 평생교육원. 열린교육의 이론과 교수방법. 1998. 4. Ⅰ. 생각하는 글
Ⅱ. 자기
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방송통신대학교 평생교육원
ⅶ. 차경수, 현대의 사회과교육, 서울 : 학문사, 1996 Ⅰ. 사회과(학습, 교육)의 목표
1. 1차적(기본적) 목표
2. 2차적(발전적) 목표
3. 궁극적(통합적) 목표
Ⅱ. 사회과(학습, 교육)의 원리
1. 목표?내용?방법의
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방송통신대학교 평생교육원
조한무(2002) / 포트폴리오를 활용한 수행평가의 대안적 접근, 제주도 유아교육연구회 연수자료 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수행평가의 역할
1. 교육 평가자로서의 책무감 확보
2. 교육 평가자로서 전문성 함양
3. 인간 존
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방송통신대학교 평생교육원 - 교실수업 개선을 위한 새로운 교수
이용환·곽기상(2005) - 교육방법과 교육공학, 형설출판사
이경섭 - 교육과정 쟁점연구, 교육과학사
황윤한·조영임(2003) - 수준차가 다양한 교실에서의 효율적인 개별화교육, 서
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평생교육 자체에 대한 홍보를 해야 할 것 같습니다. 1.평생교육시설 소개
▷위치
▷설립취지
▷연혁
-한국방송통신대학교 평생교육원-
▷조직
▷연혁
2.평생교육 프로그램 현황
▷학교특징
▷교과과정
▷교육방법
-한국방송통신
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대학 내 평생
교육은 1980년대를 이어 활발히 전개되었으며, 교육 프로그램들이 계속 다양화하
면서 증가하는 추세를 보였다. 대학 내 평생교육은 대학부설 평생교육원, 사업교
육원 등에서 실시하는 교육 내용을 의미한다. 대상은 주로 주부
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평생학습 정책이 긴요하다. 이를 위해 대학뿐만이 아니라 중·고등학교에서도 성인교육기능을 확대하고, 독학학위, 학점은행 등 평생학습 제도를 대학뿐만 아니라 고등학교 단계로의 확대하는 것이 필요하다. 아울러 ‘교육기회의 균등과 형
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평생학습 정책이 긴요하다. 이를 위해 대학뿐만이 아니라 중·고등학교에서도 성인교육기능을 확대하고, 독학학위, 학점은행 등 평생학습 제도를 대학뿐만 아니라 고등학교 단계로의 확대하는 것이 필요하다. 아울러 ‘교육기회의 균등과 형
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