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시대구분
국가의 성립
고대사회에서 중세사회로의 전환
중세사회의 성격 및 그 내부에서의 사회적 변동
⑶ 근현대사의 시대구분
중세사회에서
근대사회로의 이행
근대사회의 성격
현대사회의 성격과 그 구분 여부
(4)시대구
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사회과 교육학회, 2003
『제 7차 교육과정에 따른 사회과의 통합 운영 모형 및 교수학습 자료 개발』
- 한국교원 대학교 통합 사회 교육 과정 연구 위원회,1999
『제 7차 교육과정 개발 지침』, 교육부, 1996
『사회과 교육과정』, 교육부, 1997
『고
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사회의 전개
6. 아시아 사회의 변화와 근대적 정장
7. 현대 세계의 형성
8. 현대 세계의 발전
.\'세계사와 우리의 생활\'을 중단원으로 처리하고, \'문명의 발생\'까지 다룸.
.시대별로 그 시대의 특성과 생활 모습을 개괄적으로 기술
.중국 중심의
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한국사통론은 한국사의 자율적이고 내재적인 사회발전을 기준으로 원시-고대(고조선~통일신라)-중세(고려)-근세(조선)-근대(대원군 이후)-현대(815해방 이후)라는 시대구분을 제시하였으나, 그가 기준으로 삼은 사회발전이란 합법칙적 역사
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시대구분은 극히 타당한 방법이라고 생각한다.
◇ 나의 견해
문학사의 시대 구분은 복잡하고 어려운 문제임이 분명하다. 문학사는 그 시대 사상사, 정치ㆍ사회사 쪽의 내용을 다 포괄하는 종합적인 성격을 가지므로 더욱 복잡하다. 그러나
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