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사학에 대한 민간투자유인방안에 관한 연구」, 미간행 석사학위 논문, 연세데 교육대학원, 1987
사립학교교원연금관리공단, 한국의 교육발전과 사학, 1991
사학진흥재단, 사학의 진흥방안, 1995. 3
이종재(1994), 평준화 정책과 중등사학, 21세기 사
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한국의 지식인들을 가르치고 있다. 이제 그 양상에 대해서 살펴보기로 하겠다.
3.격동의 구한 말, 양계초, 조선을 논하다
가) 양계초의 조선 인식 문제
\'나는 중일전쟁 직전의 조선과 중일전쟁 직후의 조선을 비교해 볼 때, 더욱이 중일전쟁
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한국의 사립대학간 비교
비교 항목
중 국
한 국
관련법규 및 제도
헌법, 社會力量辨學管理辨法(사립학교관리규정), 고등교육법, 중국교육개혁과 발전요강
정책 미비
헌법, 사립학교법, 고등교육법, 사립학교교원연금법, 사학진흥재단법, 사
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한국 미래를 위한 투자다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 외교통상부 홈페이지
2. 전교조 홈페이지
3. 교육 인적 자원부 홈페이지
4. 다음 홈페이지
5. 동아 일보 연재기사
6. 오 마이 뉴스 ꊱ 도하 개발 아젠다 개요
)
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한국인이라면 꼭 알아야 할 일본의 역사왜곡 21가지」, 미르북스
나카오히로시, 「조선통신사이야기」, 한울, 2005
정재준, 「풀어쓴 한국사 교과서」, 배움.
고준환,「하나 되는 한국사」, 한국교육진흥재단, 2002
<참고사이트>
국회도서관
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자기부정 해방 후 변명으로 이중 부정』, 내일을 여는 역사 제 20호
- 이지원, 2002, 『최남선, \'민족\'의 이름으로 황민화를 강조한 문화주의자』
- 한국학술진흥재단 - \'류시현\' Ⅰ. 序言
Ⅱ. 『최남선의 근대인식과 조선학 연구』- 최남
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한국 대학의 해결방안
첫째, 교양교육의 질을 높인다. 교양교육이 잘 발달 되지 않은 부족한 부분을 향상시켜 폭넓은 지식을 획득할 수 있다. 학문분야를 균형 있게 포함하고, 자신의 전공에 상관없이 필수로 이수하도록 함으로써 공통된 학
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진흥
3) 영유아 보육정책의 진흥
4) 영유아 보육정책의 제도화
5. 보육정책의 구성요소
1) 보육수요 측면
2) 보육정책의 제도적 측면
3) 보육시설
4) 재정적 측면
5) 보육인력
6. 선진국의 보육지원정책
1) 일본의 보육지원
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한국 미학계에서 회자되는 것이 세기가 바뀌어도 이어지는 이유는 도대체 어디에 있는 것인가?
공예다움을 떠나 공예가 있을 수 없음을 역설한 야나기는 왜 민중을 떠난 민예를 그렇게도 지키려고 했을까.
야나기 무네요시의 조선에 대한 영
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한국의 인문학 지원체제 전체 상황
2. 한국학술진흥재단 조직개편과 현황
3. <경제ㆍ인문사회연구회>내 <인문정책위원회> 현황
Ⅵ. 인문학연구(인문과학연구)와 인문정책의 비교
Ⅶ. 인문학연구(인문과학연구)의 문제점과 개선 방안
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