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교육사를 아는데 있는 것이 아니라 과거의 사실을 바탕으로 현재의 교육문제를 진단하고 미래의 방향을 설정하는데 그 의의가 있다.
사교육은 사회문제 중에서도 한국형 만성질환으로 분류되어 지고 있다. 1994년 수학능력평가시험제도의 도
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사회적인 지위상승
- 양육비와 교육비에 대한 문제점
- 출산억제 정책
2. 저출산에 따른 사회문제
- 인구감소
- 인구 고령화 문제
- 사회복지비용
3. 우리나라와 다른나라의 비교
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사회복지 제도의 도입은 선택이 아닌 필수라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실제』, 학지사.
최돈민(2013), 학교와 지역사회의 네트워크 구축 방안, 교육종합연구.
이종익 외(2018), 한국 학교사회복지의 제
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교육을 위한 전국 학부모회
기타 신문자료와 인터넷 자료 등 0. 들어가는 말
1. 고교 평준화 정책의 진행
2. 고교 평준화 정책의 성과
<사례 - 비평준화로 인한 문제점>
3. 고교 평준화 정책의 문제점
1) 학력의 하향 평준화
2) 학생의
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한 문제에 가리어서 정면으로 부각되지 못하고 있다는 것이 더 진실에 가까울지도 모른다.
지방자치와 교육자치는 현행제도가 1988년에 제 12대 국회에서 일단 제정되었음에도 불구하고 그 후 여소야대의 새 국회가 구성되고 제 13대 국회에서
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문제연구소, 2005 [방통대 교육학과 1학년 사회복지개론 공통] 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중
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문제
(2) 저출산문제
3) 각 주제에 대한 자신의 입장 서술
(1) 청년실업 - 사회나 국가의 책임 입장에서 서술
(2) 저출산문제 - 사회나 국가의 책임 입장에서 서술
2. 코로나19 이후 한국사회에 나타날 예상되는 문제를 제시하시오. [25점]
1) 학
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사회사업』, 사회복지개발연구원
* 장인협(1991),『사회복지개론』, 서울대출판부
* \'학교사회사업의 현황과 업무활동에 대한 분석연구“, 이대석사학위논문(1971)
* 학교사회사업제도의 필요성과 제도화 방안, 제2회 한국학교사회사업학회 학
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한국 사회의 상급학교 입시제도와 관련된 복잡한 교육 문제의 한 축을 형성하고 있다. 한국 사회에서 상급학교 입시제도는 단순히 학생 개인의 학업 능력을 평가하는 절차를 넘어, 사회적 지위와 미래의 성공 가능성을 좌우하는 중요한 역할
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교육비가 급증한 이유는 강남지역 학생들 가운데 유학생들이 많이 늘었기 때문입니다. 지역별 사교육비 격차는 심각한 사회문제가 되고 있습니다.
김지격(한국노동연구원) : 사교육비의 차이는 교육의 불평등을 낳고 이 교육의 불평등은 사
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