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한국 사회에서 청년 문제가 사회문제화되는 이유
1) 실업문제
2) 비정규직문제
3) 빈곤문제
4) 주거문제
3. 한국 사회에서 청년 문제에 대한 대안
1) 교육시스템의 개선
2) 기업의 시스템 개선
3) 노동시장 구조 변화
4) 청년실업 대책의 개
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, 서울행정학회, 2001. Ⅰ. 문제 (1)의 해결
1. 논의의 필요성
2. 교육형태 변화 양상의 조사
3. 평생교육의 의의 및 필요성
4. 참고문헌
Ⅱ. 문제 (2)의 해결
1. 매슬로우 욕구위계이론의 의미와 내용
2. 교육적 시사점
3. 참고문헌
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교육적 시사점
5) 성장식 교육관의 교육적 시사점
2. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
1) 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 사회적 욕구
(4) 존경욕
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변화 양상
2. 교육형태의 변화
Ⅲ. 평생교육의 의미와 필요성
1. 평생교육의 의미
2. 평생교육의 필요성
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 개요
2. 욕구 위계의 단계별 내용
Ⅲ. 교육적 시사점
Ⅳ.
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한국교육개발원, 2005
노충래 외, 이주노동자 자녀의 한국사회 적응실태 연구, 한국아동복지학, 2006
오성배, 코시안(Kosian) 아동의 성장과 환경에 관한 사례 연구, 한국교육, 2005
이정선, 다문화 가정 자녀의 교육경험과 시사점, 광주교육대학교
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