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중세사회 이행
6. 지방행정조직 특성
7. 중앙정치제도의 특성
8. 고려후기 정치제도
9. 사회계층의 변동
10. 무신정변
11. 무신정변이후 사회변화
12. 고려 군사제
13. 고려 여성의 지위
14. 가족제도
15. 문벌귀족
16. 권문세
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정리된 연구로서는 고려시대를 주요 대상으로 한 『조선중세사회사의 연구』로 대표된다. 이 연구도 1970년대 전반의 한국사연구자에게는 큰 자극이 되어 일본인의 연구로서는 지금도 평가되지만, 오늘날의 학문수준으로 말하면 한계를 지적
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중세사회의 해체”, <한국사>, 1994.
김용섭, “조선후기에 있어서 신분제의 동요와 농지점유”, <조선후기농업사연구>,
일조각, 1970.
이경식, “17세기 농지개간과 지주제 전개”, <한국사연구>, 한국사연구회, 1973.
한명기, “사회
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사회경제연구≫
탐구당, 1990 국사편찬위원회 ≪한국사10 - 조선 양반관료국가의 사회구조≫
한길사, 1994 강만길 외 ≪한국사7 - 중세사회의 발전-1≫
도서출판들녘, 1996 박영규 《한권으로 읽는 조선왕조실록》
한국방송통신대학교출판부, 1998
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사회와 행정연구』- 서울행정학회 2000.12(제 11권 2호) <서문>
<본문>
Ⅰ. 고려시대의 교육
1. 중앙의 교육기관
1) 국자감의 성립과 운영
2) 동·서학당(東西學堂)
3) 10학
4) 사학 12도(私學 十二徒)
2. 지방의 교육기관
1) 향교
2) 서경학교
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